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广东南方职业学院民航安全技术管理专业优势

广东南方职业学院民航安全技术管理专业专业优势
技校网 更新时间:2021-07-27 18:05:00 解决时间:2020-02-01 10:38

满意答案

一、专业优势

安检专业是全球热门行业之一,民航安全技术管理专业人才在广东省一直紧缺,市场上出现了供不应求的局面。随着机场的不断扩建,广东对民航安全技术管理专业人才的需求也日益增大。据调研,白云机场现有安检员工4000多名,2018年初第二航站楼的投入使用将增加人员一倍。深圳机场对安检人才的需求量也持续增大。此外,高铁、轻轨等交通的发展大量需要安检人才。

  技校网数据中心 2020-02-01 10:38
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广东南方职业学院

大学招生信息

开设的专业

民航安全技术管理
专业名称开设学校学制地址
民航安全技术管理廊坊东方职业技术学院----
民航安全技术管理淮安市高级职业技术学校3--
民航安全技术管理成都航空旅游职业学校----
民航运输(民航安全技术管理方向)淮安市高级职业技术学校--
民航运输(民航安全技术管理方向)淮安市高级职业技术学校--
民航安全技术管理专业唐山桃李技校----

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广东南方职业学院民航安全技术管理专业优势
一、专业优势安检专业是全球热门行业之一,民航安全技术管理专业人才在广东省一直紧缺,市场上出现了供不应求的局面。随着机场的不断扩建,广东对民航安全技术管理专业人才的需求也日益增大。据调研,白云机场现有安检员工4000多名,2018年初第二航站楼的投入使用将增加人员一倍。深圳机场对安检人才的需求量也持续增大。此外,高铁、轻轨等交通的发展大量需要安检人才。(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理专业特色
五、专业特色(一)先进的教学理念,面向市场需求办学:(1)立足民用运输机场、公共航空运输企业对安检技术技能型人才的需求,以“校企共赢”理念为指导、以校企合作实践基地为依托,实施“双证融合、工学结合”的专业人才培养模式;(2)以学生的职业能力提升为目标,创新“校企生”多元参与的教学评价机制,不断完善教学手段和教学方法,使专业人才培养与岗位需求相适应。(二)灵活(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理先进的教学理念,面向市场需求办学
(一)先进的教学理念,面向市场需求办学:(1)立足民用运输机场、公共航空运输企业对安检技术技能型人才的需求,以“校企共赢”理念为指导、以校企合作实践基地为依托,实施“双证融合、工学结合”的专业人才培养模式;(2)以学生的职业能力提升为目标,创新“校企生”多元参与的教学评价机制,不断完善教学手段和教学方法,使专业人才培养与岗位需求相适应。(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理教学条件
四、教学条件学校拥有满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、实训室和实训基地。有较好的多媒体计算机、投影设备、音响设备,互联网接入和WiFi环境,并具有网络安全防护措施。校内实训有专门的形体实训室和练功房、化妆塑造形象设计室、航空港实训室具备安检门金属探测门、x射线安检仪、手持式金属探测器客舱应急设备认知、客舱释压、客舱灭火训练室、舱门操作、客舱应急撤离(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理灵活多样的创新办学模式
(二)灵活多样的创新办学模式:企业订单培养的人才培养模式。学院与中航国铁教育集团2+1的形式校企办学。前两年在校本部学习,第三年在中航国铁北京基地或广州白云国际机场实训、考证。签订订单培养协议,共建专业、共育人才,双方按照民航行业标准和专业岗位的职业能力,制定人才培养方案,在师资培训、实训基地建设、教学与学生管理共建共赢,培养更具职场适应能力与竞争力的航空服(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理师资队伍
三、师资队伍本专业拥有以校内专业教师为核心、行业企业教师为骨干,形成一支专兼结合的具备高素质、高技能的专业教师队伍。其中教授1人,副教授4人,安全检查教员4人,硕士以上学历4人,承担院级精品课程3门,在国家及以上期刊共发表论文40余篇。(阅读详细内容)
广东南方职业学院民航安全技术管理就业方向
二、就业方向本专业对口机场集团、航空公司和轨道公司,毕业就是就业。两年在校学生,第三年专业实习在机场集团。毕业生可到国内各大航空公司及各大机场从事安全检查、消防护卫、安全运行、应急救援、航空安全员等一线服务和管理岗位,也可在高铁车站从事相关工作。第三年由中航国铁教育集团推荐学生到广州、深圳、珠海、北京等相关企业或实训基地实训就业。(阅读详细内容)
2020年广东南方职业学院城市轨道交通运营管理专业优势
一、专业优势根据《“十三五”现代综合交通运输体系发展规划》,2020年我国城市轨道交通运营里程比2015年增长近一倍,按“十三五”新建投运3500公里左右测算,五年需新增从业人员21万人左右,而现有职前教育能力仅能满足一半左右;同时,人性化服务和智能化技术需求,对从业者提出了全新要求。因此,大力加强职前教育和在职培训力度,提供更多更优管理人员、技术人员和生产(阅读详细内容)
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