2.报关技能竞赛（省赛、国赛）----报关职业资格水平能力测试就业方向：综合性岗位：外贸业务、外贸跟单，主要供职于外贸公司、外向型生产企业、外资公司；专业性岗位：报关报检代理、国际货运代理，主要供职于报关报检企业和国际货运公司；前瞻性岗位：跨境电子商务业务员，主要供职于跨境电商企业，阿里巴巴速卖通(国际天猫)、亚马逊、E-BAY等。学生概况：本专业实行教育团(阅读详细内容)

2019年广东南方职业学院高技能人才学历提升招生专业及计划

三、招生专业及计划(阅读详细内容)

2020年广东南方职业学院高铁综合维修技术专业特色

五、专业特色按照“校企共建、资源共享原则”以“生产车间”、“培训、实训一体化车间”等多种形式，配备多个集教学、培训、生产、技术服务于一体的共享型生产性校外实训基地，并以“真设备、真项目、真要求”的真实性集成，营造与生产工作现场相一致的职业教育环境，使校外实训基地成为学生职业技能和职业素质的训练中心，实现与企业的无缝对接。企业订单培养的人才培养模式。学院与中航(阅读详细内容)

广东南方职业学院机电一体化技术专业广东智工机床装备有限公司订单班鼓励学生参加各类国家级、省市级的机电专业相关技能大赛，激发学生学习的动力，培养学生的创新能力

2.鼓励学生参加各类国家级、省市级的机电专业相关技能大赛，激发学生学习的动力，培养学生的创新能力。特色二：三模块七阶段、循序渐进阶梯式的人才培养模式根据机电一体化专业理实结合，技术范围广的特点，构建了“三模块七阶段，循序渐进阶梯式”人才培养模式。以能力主导、素质支撑，模块化，项目化，任务化，教学做一体化、具有完整自主体系的人才培养模式。通过深化和扩大校企合作(阅读详细内容)

广东南方职业学院数字媒体应用技术鼓励学生参加各类省级以及国家级的数字媒体应用技术专业技能大赛

2.鼓励学生参加各类省级以及国家级的数字媒体应用技术专业技能大赛。特色二：应用领域广、就业面宽(阅读详细内容)

广东南方职业学院工业机器人技术专业广东南大机器人公司订单班鼓励学生参加各类省级以及国家级的技能大赛

2.鼓励学生参加各类省级以及国家级的技能大赛。特色二：推行“双元育人”的教育理念，构建了“新型现代学徒制”的创新人才培养模式。学校组建了校内教师与企业师傅的双导师团队，通过和校办工厂合作，构建了“新型现代学徒制”的创新人才培养模式，依据工业机器人技术专业人才的职业素质要求，根据岗位工作任务设置导师学徒间个性化培养计划，根据岗证课一体化的要求确定岗位知识范围和(阅读详细内容)

2020年广东南方职业学院高铁综合维修技术专业优势

一、专业优势高速动车组在世界范围内呈现出蓬勃发展的强劲势头。我国自2004年以来，实现了时速200公里及以上动车组的国产化，形成了集高速动车组制造、检修、运营的配套能力。到2010年，我国运营的高速动车组将达到1000列，到2020年，将达到2400列。我国已经建成北京、上海、武汉、广州四大动车组基地和21个动车组运用所。各类人才需求约10万人，大大超过现有(阅读详细内容)

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广东南方职业学院国际贸易实务专业互联网+国际贸易综合技能（省赛、国赛）－－国际商务单证员

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