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广东创新科技职业学院商务英语素质结构

广东创新科技职业学院商务英语专业素质结构

技校网更新时间：2021-07-02 07:54:00 解决时间：2017-05-21 12:56

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1．素质结构

(1)思想素质：具有坚定正确的政治方向，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，具备诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养，具有较强的自律能力。

(2)文化素质：具备一定的人文素养和必要的科学素养

(3)专业素养：具有良好的英语语言素质、较强的跨文化交际素养以及与国际商务业务相关的职业素养。

(4)身心素养：具有良好的身体素质和健康的心理素质。

??????????? 2017-05-21 12:56

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广东创新科技职业学院商务英语素质结构

1．素质结构(1)思想素质：具有坚定正确的政治方向，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，具备诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养，具有较强的自律能力。(2)文化素质：具备一定的人文素养和必要的科学素养(3)专业素养：具有良好的英语语言素质、较强的跨文化交际素养以及与国际商务业务相关的职业素养。(4)身心素养：具有良好的身体素质和健康的心理素质。(阅读详细内容)

广东创新科技职业学院商务英语能力结构

2．能力结构本专业的核心能力为国际商务环境下的英语应用能力，具体能力结构如下：(1)语言交际能力：具有较强的中英文交际能力，能较流利地、基本正确地使用两种语言开展国际商务活动。(2)知识获取能力：具有较强的自主学习能力、观察问题能力、分析问题能力和信息处理能力。(3)知识应用能力：具有良好的综合运用知识和解决问题的能力、实际操作能力以及管理和组织协调能力。((阅读详细内容)

2020年广东创新科技职业学院商务英语专业职业资格/技能证书要求

四、职业资格/技能证书要求：获得本专业要求的职业资格/技能证书之一，见表。商务英语专业职业资格（技能）证书证书名称考证时间（学期）发证单位商务英语翻译师（中、高级）国际商务管理师（中、高级）3、4全国高等学校计算机教育研究会；全国信息化计算机应用技术水平教育培训管理中心高级商务单证员3、4全国高等学校计算机教育研究会；全国信息化计算机应用技术水平教育培训管理(阅读详细内容)

2020年广东创新科技职业学院商务英语专业培养目标

三、培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应珠三角、东莞市区域经济发展特别是东莞市经济社会发展和产业转型升级需要的，具有正确的世界观、人生观和价值观。具备一定的国际视野、创新意识、创业精神、良好的职业道德素质，具有扎实的英语基本知识（英语听、说、读、写、译基本知识)，掌握商务英语专业术语；掌握国际贸易的基本理论与基本知识和掌握贸易特别是国际贸易的基(阅读详细内容)

2020年广东创新科技职业学院商务英语专业专业名称与代码

一、专业名称与代码专业名称：商务英语专业代码：670202二、修业年限全日制学制三年。答案来源于:2020年广东创新科技职业学院商务英语专业(阅读详细内容)

2017级广东创新科技职业学院商务英语2+1中加大学学分互认联合培养模式：双文凭学分互认

5、联合培养模式:双文凭学分互认1)学生第3年赴曼尼托巴科技技术学院学习专业技能课程。2)创新承认学生在曼尼托巴科技技术学院学习的学分并转换为创新第3年成绩。颁发专科毕业证书。3)曼尼托巴科技技术学院颁发职业技能证书。(阅读详细内容)

2017年广东创新科技职业学院商务英语专业2.5+0.5与台湾高校联合培养学分互认专班填报志愿办法：（注意录取批次：第三批线）

五、填报志愿办法：（注意录取批次：第三批线）1、请选择学校代码：14363（广东创新科技职业学院）2、请注意选择专业代码和专业代号（详见学校公布的招生目录）详情：2017级商务英语专业2.5+0.5与台湾高校联合培养学分互认专班招生简章.pdf(331.6KB)(阅读详细内容)

2017级广东创新科技职业学院商务英语2+1中加大学学分互认报读条件

三、报读条件:应届高中毕业生。自愿填报志愿，得到父母同意并给予经济支持。(阅读详细内容)

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