培养目标
培养系统地掌握服装与服饰设计必需的基本理论、基本知识和必备的基本技能,具备较强的服装与服饰的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装与服饰行业的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,具有一定的产品企划、市场营销、电子商务运作等能力,能从事服装、服饰、鞋、箱包、皮具等产品的开发、设计、贸易、经营等岗位工作的高级专门人才。符合学士学位条件者,授予艺术学学士学位。
专业特色
拥有国内一流的校内服装与服饰设计工作室、实验室、实训场。聘请行业资深专家高士刚老师为专业带头人,负责专业教学运作,组织编写高等教育鞋类专业系列教材。注重学生创新能力及实践能力的培养,教学中大量引进企业委托的实际项目,促使了“真题真做”的课程项目化教学的有效开展;强调学生服装与服饰设计、结构设计、工艺制作等综合应用能力的培养。以服装服饰企业岗位、工作流程重组课程体系,支持核心课程的校内外实训实习基地建设,抓住实验、实训、顶岗实习三个关键实践教学环节,构建以市场实际岗位能力需求为导向的实践教学体系,实现培养学生的实践能力。每年均会举办大型的学生服装与服饰设计优秀作品展和学生服装与服饰毕业设计作品表演大赛。
职业前景
学生毕业后可在服装企业设计部门、专业服装设计公司、服饰设计公司、鞋产品设计公司、箱包皮具设计公司、服装或服饰品生产企业、服装品类电商等领域从事设计助理、设计、买手、产品开发和企划、市场营销、电子商务等岗位工作;亦可在职业类院校从事相关教学工作。
主要合作单位
广东秋鹿实业有限公司、东莞欲园鞋业(阿迪达斯)、广州欧京玛服饰有限公司、广州鸿民集团国际有限责任公司、利信达商业(中国)有限公司(莱尔斯丹)、鹤山新意高鞋业(百丽)、广州裳裳服饰有限公司、广州红谷皮具有限公司、广州市昕宸时尚管理公司、广州米黎服装公司、广州天创鞋业有限公司(KISSCAT接吻猫)等
(本专业学生可选择“2+2”或“3+1.5”的中澳学分互认学习模式,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或1.5年赴澳大利亚埃迪斯·科文大学学习相应的专业,同时取得中澳双学士学位。)
专业内容
(1)主干课程
服装与服饰设计导论、设计材料、设计表现技法、电脑服饰设计、服装与服饰设计导论、设计材料、设计表现技法、电脑服饰设计、服装设计、服饰品设计、结构设计与工艺、鞋靴造型设计、满帮鞋结构设计、时装鞋结构设计、鞋靴工艺、鞋靴专题设计、服装专题设计
(2)主要实践教学环节
校内实践:服饰图案设计、服装创意设计强化训练、皮具饰品设计与制作、箱包结构设计、服装服饰电脑设计综合创作、鞋靴综合创作、品牌企划综合创作等
企业实践:生产(专业)实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
学生参加广东省大学生服装周比赛
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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艺术设计学 | 西安海棠学院 | -- | -- |
美术学艺术设计 | 榆林学院 | -- | -- |
艺术设计学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
音乐学、艺术设计 | 湖南育才科技专修学院 | 两年半 | -- |
设计艺术学 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
设计艺术学 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安培华学院 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
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