切换城市: 广东 其它

已解决问题

福州理工学院审计学专业(本科)深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养

福州理工学院审计学专业(本科) 深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养
技校网 更新时间:2021-06-24 16:42:00 解决时间:2019-03-22 18:24

满意答案

5.深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养

深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、福建海西税务师事务所有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司等企业的合作办学模式,定期与企业研讨,完善人才培养模式。安排学生到企业进行会计与审计的认识性实习,了解企业会计与审计岗位的工作内容;后安排学生到校外实践基地或其他企业进行审计毕业实习,培养学生审计综合实践能力与创新能力,同时培养团队合作精神。

主要课程:

审计与鉴证业务、企业战略、企业内部控制与风险管理、计算机审计、内部审计、中级财务会计、成本管理会计、财务管理、财务报表编制与分析等

主要实践性教学环节:

主要实践性教学环节由专业基础、专业技能实践和专业综合实践组成。

深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、福建海西税务师事务所有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司等企业的合作办学模式,定期与企业研讨,完善人才培养模式。安排学生到企业进行会计与审计的认识性实习,了解企业会计与审计岗位的工作内容;后安排学生到校外实践基地或其他企业进行审计毕业实习,培养学生审计综合实践能力与创新能力,同时培养团队合作精神。

主要课程:

审计与鉴证业务、企业战略、企业内部控制与风险管理、计算机审计、内部审计、中级财务会计、成本管理会计、财务管理、财务报表编制与分析等

主要实践性教学环节:

主要实践性教学环节由专业基础、专业技能实践和专业综合实践组成。

1.专业基础实践环节主要包括:二年级开始认识实习,学生到相关企业实地,更深入了解企业审计与会计相关的业务、现状和发展方向;

2.专业技能实践环节主要包括:审计基础模拟实验、企业内部审计案例调查分析、审计综合模拟、会计综合实验(手工、电算化)、纳税筹划案例分析实验;

3.专业综合实践环节主要包括:毕业实习和毕业设计(论文)。学生到相应的实习基地实习或其他企业进行顶岗实习,通过在企业的实际工作,培养学生从事审计与会计的实际工作能力,达到理论与实践的有机结合。

典型就业岗位:

会计师事务所、企业、国家机关、事业单位等从事外部审计、内部审计、会计核算、财务管理、管理咨询等工作;银行、证券公司等金融企业从事财务分析、资金运营、信息披露、会计核算、管理咨询等工作。

典型就业企业:

会计师事务所、各类企事业单位、国家机关以及银行、证券公司等金融机构。

典型就业岗位:

会计师事务所、企业、国家机关、事业单位等从事外部审计、内部审计、会计核算、财务管理、管理咨询等工作;银行、证券公司等金融企业从事财务分析、资金运营、信息披露、会计核算、管理咨询等工作。

典型就业企业:

会计师事务所、各类企事业单位、国家机关以及银行、证券公司等金融机构。

答案来源于:福州理工学院审计学专业(本科)

  技校网数据中心 2019-03-22 18:24

类似问题答案

福州理工学院审计学专业(本科)深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养
5.深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、福建海西税务师事务所有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司等企业的合作办学模式,定期与企业研讨,完善人才培养模式。安排学生到企业进行会计与审计的认识性实习,了解企业会计与审计岗位的工作内容;后安排学生到校外实践基地或其他企业进行审计毕业实习,培(阅读详细内容)
福州理工学院物流管理专业(本科)深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力培养
3.深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力培养为了培养高素质的应用型人才,应重点培养综合应用型能力。为此把课程教学、实验设计以及实验操作有机结合起来,基于企业实际工作任务,集专业能力训练、职业素质养成和岗位综合能力提升为一体。注意校企联合、企业岗位实习等实践活动在应用型人才培养中的重大作用。本专业将充分依靠主办方与物流相关企业的密切关系,为学生到相关企业(阅读详细内容)
福州理工学院财务管理专业(本科)深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养
3.深化校企合作,注意实践教学环节中的综合能力与创新能力的培养深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、福建海西税务师事务所有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司等企业的合作办学模式,定期与企业研讨,完善人才培养模式。安排学生到企业进行会计与财务管理的认识性实习,了解企业会计与财务管理岗位的工作内容;后安排学生到校外实践基地或其他企业进行财务管理(阅读详细内容)
福州理工学院投资学专业(本科)深化校企合作,突出投资学专业核心职业能力的培养
3.深化校企合作,突出投资学专业核心职业能力的培养深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、浙商证券有限公司、西南证券有限公司福州营业部、福建海峡银行等企业的合作办学模式,建设好校内实训室与校外实践基地的同时,注重实训环节的内涵建设,培养模式核心是实行校企的高度融合,开设:投资银行实务、证券投资学、项目评估等“校企合作课程”,突出培养学生掌握投资分析、(阅读详细内容)
福州理工学院电子商务专业(本科)注重实践教学,校企合作共建课程
2.注重实践教学,校企合作共建课程跨境电商的实践教学我们将与企业联手,合作共建实践教学基地。(1)在“BtoC”和“MtoC”模式下,我们会采用结合本地的产业经济特色,引入中小企业货源,以学生自主开店或网上代理销售的模式进行实践教学。这样既锻炼了学生的实际操作能力,又解决了中小企业开展跨境电子商务人才短缺的困境;(2)在“BtoB”和“MtoB”模式下,除了(阅读详细内容)
福州理工学院国际经济与贸易专业(本科)注重实践教学,校企合作共建课程
2.注重实践教学,校企合作共建课程跨境电商的实践教学我们将与企业联手,合作共建实践教学基地。(1)在“BtoC”和“MtoC”模式下,我们会采用结合本地的产业经济特色,引入中小企业货源,以学生自主开店或网上代理销售的模式进行实践教学。这样既锻炼了学生的实际操作能力,又解决了中小企业开展跨境电子商务人才短缺的困境;(2)在“BtoB”和“MtoB”模式下,除了(阅读详细内容)
福州理工学院电子信息工程专业(本科)深化校企合作,推进CDIO工程培养模式
2、深化校企合作,推进CDIO工程培养模式在电路与系统专业方向计划将《数据采集与智能仪器》、《大规模集成电路应用技术》、《嵌入式系统及其应用》三门专业方向课程进行整合,利用福建慧翰微电子有限公司的人才和技术优势开展校企联合授课;在电子技术工业应用方向计划将《电机及其控制技术》,《PLC及其应用技术》,《工业控制网络》三门专业方向课程进行整合,利用企业的人才和(阅读详细内容)
福州理工学院金融工程专业(本科)深化校企合作,开设校企合作课程适应岗位技能需要
2.深化校企合作,开设校企合作课程适应岗位技能需要深化与现有的校外实践基地,包括国脉科技有限公司、浙商证券有限公司、华福证券有限公司、银河证券有限公司、西南证券有限公司等企业的合作办学模式,定期与企业专家研讨,完善人才培养模式。建设好校内实训室与校外实践基地的同时,注重实训环节的内涵建设,创新培养模式核心是实行校企的高度融合,开设投资银行实务、商业银行经营管(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业