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福州理工学院经济学专业本科具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力

福州理工学院经济学专业(本科) 具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力
技校网 更新时间:2021-06-25 03:02:00 解决时间:2019-03-25 18:24

满意答案

8.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

专业特色:深化校企合作、注重创新创业能力培养

本专业依据福建省自由贸易区的建设发展,企业数量将剧增,经济活动的领域范围不断扩大,各类市场将日益发展,企业的生产经营活动不断丰富,催生对掌握经济学专业理论知识和实际应用的高层次人才的新需求。应用型本科经济学专业学生主要学习经济学基本知识和理论,掌握经济学专业技能,能综合运用各种方法以及工具,创造性地解决多种经济问题,向客户提供个性化的经济分析与咨询,投资理财方案,能适应生产制造企业、银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的经济管理工作。

本专业主要特色:经济学专业现代市场经济需要适培养有深厚扎实的经济学理论素养,基于互联网与数字经济背景下承担经济分析、企业投融资决策、风险规避、企业理财以及企业商务策划、媒介营销等关系到企业长远发展的复合型人才。应用型本科经济学专业学生主要学习经济学基本理论和专业知识,掌握经济学和经济分析有关方法和技能,不但能从事经济分析工作,更重要的能在企业中参与企业投资理财、商务策划、媒介营销、风险管理等经营管理工作。本专业强调理论与实践相结合,注重基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性,深化校企合作、注重创新创业能力培养。学院主办方国脉科技的人才和技术优势,以及高水平双师型师资队伍和完善的校内外实验实训基地,是实现本专业培养目标的重要保障。主要专业特色如下:保证教学质量,夯实理论基础;深化校企合作,突出经济学专业核心职业能力的培养;注重创新创业能力的培养。

主要课程:

中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学、计量经济学、网络经济学、城市经济学、产业经济学、发展经济学、劳动经济学、经济学说史与流派、公共经济学、技术经济学、世界经济、国际金融、传媒经济学。

主要实践性教学环节:

对于应用技术型人才的能力培养,实践教学环节是极为重要的教学途径,各类集中性实践教学环节的基本构成安排如表1所示:

表1集中性实践教学环节安排表

实践教学内容实践教学环节实践教学目的专业教育实践专业基础西方经济学沙盘实验(校企合作实践)通过筹码推演和角色扮演模拟宏观和微观经济经营过程,营造真实的经济环境,让同学体会现实生活中的企业、政府、消费者之间经济行为。宏观经济分析(课程实验)课程设计培养学生具备宏观经济研究的能力。微观经济活动分析(课程实验)课程设计培养学生具备微观经济研究的能力。互联网金融(课程实验)课程设计培养学生进行互联网金融实践的能力。综合商务策划培养学生具有综合应用各种基本商务活动进行策划设计的能力。投资理财策划掌握投资理财设计与投资项目开发与管理的能力,并鼓励学生参加大学生投资理财设计竞赛。专业技能证券交易实务模拟掌握证券行情软件使用,掌握证券投资的基本方法统计分析软件应用掌握统计软件的使用,培养学生大数据研究能力和分析能力ERP综合实验培养学生掌握沙盘系统实操技能企业工具课程平台:计量经济学实验培养学生综合进行经济计量工作的应用能力企业工具课程平台:投资项目可行性研究培养学生对企业实际投资项目工作中可行性问题分析解决能力校企合作工具平台的教学与实践环节:经济学案例分析实验利用校企合作工具平台培养学生综合性的经济学案例分析能力,重点培养面向实务的工作能力。

典型就业岗位:

本专业毕业生适应能力强,就业选择面广,能够在信息技术行业以及其它领域的各类企事业单位或政府相关部门从事综合经济管理、经济分析和预测、产业规划、政策研究等工作,也可以从事与经济理论相关的教学或研究工作。具体岗位有:经济预测、分析人员,对外贸易人员,市场营销人员,银行与证券公司的客户经理、项目助理、投资银行业务部、信托公司金融信贷业务部、股份公司证券部及财务部、新闻媒体单位媒体撰稿人等部门岗位。银行、证券公司、资产管理公司等金融机构的理财规划师、金融理财师等岗位。

典型就业企业:

国脉科技股份有限公司、各类生产企业、银行、证券公司、基金管理公司、上交所、深交所、资产管理公司、保险公司、社保基金管理中心、新闻媒体单位等。

答案来源于:福州理工学院经济学专业(本科)

  技校网数据中心 2019-03-25 18:24

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