1.创新形成了“四个一体化”人才培养模式，在该模式下形成了“3-6-6”的课程体系。对人才培养质量的提高发挥着积极的作用。
2.教学模式改革中采取了“传统与现代的融合”，以传统课堂教学为基础的同时，添加了项目教学法、演示法、讨论法、情景模拟等多种教学方法的改革。
3.校企合作效果显著，以阜阳市美康体检中心为依托，加强社会服务能力建设，增强学生短期见习、毕业实习，同时举办了“美康杯”技能大赛，持续推进校企深度合作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 医学类--医学检验技术 | 德州卫生学校 | -- | -- |
| 医学检验技术 | 咸阳市卫生学校 | 三年 | -- |
| 医学检验技术 | 兴安盟卫生学校 | 三年 | -- |
| 医学检验技术 | 山东省莱阳市卫生学校 | 5--3--2 | -- |
| 医学检验技术 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 医学检验技术 | 益阳医学高等专科学校 | 2.5 | -- |
阜阳职业技术学院医学检验技术专业特色类似问题答案