构建了专业与产业融合、专职与兼职融合、课程与证书融合、素质与能力融合、理论与实践融合的“五融合”式人才培养模式。校企共同制定和实施人才培养方案、课程标准、顶岗实习计划、考核评价标准，学生在校内外真实的职业环境中锻炼职业能力。在人才培养过程中，着力引进现代企业文化、企业理念、企业精神，高度重视素质教育，实行素质教育进课堂、进教材、进头脑，让学生在企业文化和学校文化的融合中，实现从“学校人”到“企业人”的转变。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 微生物技术及应用 | 西安职业技术学院 | -- | -- |
| 微生物技术及应用 | 四川水利职业技术学院 | -- | -- |
| 微生物技术及应用 | 兰州职业技术学院 | 三年 | -- |
| 生物技术--微生物技术教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 生物制药技术（微生物发酵） | 湖北生物科技职业学院 | -- | -- |
| 数控技术及应用 | 西安华中科技技术学院 | 三年 | -- |
阜阳职业技术学院微生物技术及应用创新“五融合”式人才培养模式类似问题答案