佛山市顺德区胡锦超职业技术学校优势和特色

经过多年打造，我校已形成鲜明办学特色，在同类学校中优势明显。我们的特色是，计算机技术中心，得到国家领导点赞，产品遍及全国；包班搭课项目教学模式新潮，获国家及省级大奖；职业素养团队，领跑创新课程；艺术团频登国家级领奖台。我们的办学优势：技能竞赛成就师生、校企融合落地有声、精准育人创特色、创新创业创成效、各级名师为师范、高职高考结硕果、快乐校园真出彩、数字校园云间飞、国际化办学在路上。

我们的计算机技术中心，得到国家领导点赞

为了创新校内实训基地，我们走产学研结合之路，成立了“计算机技术中心”，为计算机专业的师生提供了“实战”的机会。中心集科研、经营、服务一体化，实行计算机应用专业的产、学、研紧密结合；实现了作品——产品——商品的转化；我们中心已为教育、机关部门开发了实训软件、管理系统、比赛统计系统等，产品用户遍及全国；我们开发的“希望之星”电子网络教室，荣获全国中职学校师生作品展洽一等奖。计算机技术中心得到原国务院副总理刘延东和教育部副部长鲁昕点赞！

我们的包班搭课教学模式，获省国家级大奖

包班搭课项目教学模式，在不增加教师负担、不打乱正常教学秩序、不改变原有课时与实验场所的前提下，进行包班搭课：以班为授课对象，从高一开始，将三年的教学总目标、理论和技能渗透到一个个教学项目中，整合统筹各科各专业教师，在实施中全部专业教师同时进入课堂，分工合作，根据项目实施需要与学生存疑实际，在同一课堂中进行理论和技能传授。我们的包班搭课，以“先做后学”为主，以项目或任务为驱动，重知识和技能运用，并注重锤炼学生的心智；专业教学、训练、工作室三项结合，教学效果事半功倍。我们的包班搭课，实现了教学出作品、技能比赛出成绩、校企合作出产品、学生就业出精英的教学目标，逐步实现中职学生核心素养的育人目标。“包班搭课”项目还荣获了广东省教育教学成果一等奖、国家教育教学成果二等奖。

我们的职业素养团队，领跑创新课程

我校于2012年开设体验式职业素养课程，成为顺德首间系统开发与实施该课程的中职学校，课程实施至今效果显著，先后共有六千多中职学生和企业员工受益，感受到体验式职业素养教育给学生职业成长带来的转机。体验式职业素养课程开发与实施六年来，已从单纯的课堂教学，延伸到班级管理、学生干部培养、社团活动、校园文化建设、校企结合，全方位地培养学生的快速学习能力、思维习惯、团队合作、人际沟通等能力，探索出一条学生职业化成长的路径，已形成职业人行为规范先内化再外显的培养模式，从而大化地对接社会、企业对从业人员的职业素养需求。体验式职业素养课程大型综合实践活动“胡职大卖场”已开展三届。课程已在广州荔湾区外语高级中学、北京市经济管理学校、郑州市信息技术学校、成都市财贸高级职业中学校等全国中职学校推广。职业素养课程已被企业认可，分别在广东伊之密精密机械有限公司、广东澳沪物流公司和广东华基教育集团、启德教育集团广东分公司、顺德小冰火人电商公司等企业合作，为职员工开展职业素养培训，培训深受企业欢迎。《中职学校学生职业素养培养模式的研究与实践》课题，获得中国职教学会教学工作委员会的课题评比一等奖。

我们的艺术团频登国家级领奖台，不靠颜值靠实力

我们学校的艺术团美女如云，明明可以靠颜值，可我们偏偏要靠实力。我们有许多原创舞蹈在国内各大舞蹈比赛中，屡获殊荣，金奖拿到手软。我们曾走进人民大会堂，登上世博舞台，站在全国“群星奖”的领奖台上。我们的舞蹈作品《QQ一族》、《唱龙舟》、《开心农场》、《渔舟唱“惋”》、《我们怎么了》、《自梳人生》等等，在舞蹈界都赫赫有名，各级邀请演出多次，因为我们不仅舞蹈跳得好，原创作品、本土题材更是意味深长，是不是很想一饱眼福了呢？

我们参加专业技能竞赛，老师学生双丰收

从０７年开始，我们学校代表广东省参加信息技术类项目的全国技能大赛，所有选手都获奖，数数我们的奖牌吧：16个国家一等奖，24个国家二等奖，7个三等奖，78个省一等奖，50个省二等奖，26个省三等奖，可观吧？我们学校承办过“全国机器人大赛”，并连续多年承办广东省计算机技能大赛、省队选拨赛、教练培训、省队集训等，获得了广东省教育厅颁发的“特殊贡献奖”。

完整内容请看:佛山市顺德区胡锦超职业技术学校