学制学位： 本科四年，授予理学学士学位。
培养目标： 以立德树人为根本任务， 培养德、智、体、美、劳全面发展， 掌 握数学基本理论和方法， 具有扎实的数学基础和较强的数学建模能力， 有较强的 教学技能和教学手段， 较强的数据分析和处理能力， 能将实际问题转化为数学问 题并顺利解决问题的高素质应用型人才。毕业生具备在中小学和中等职业学校从 事教学的各种专项技能， 能在中小学、中等职业学校和各类教学机构从事数学和 计算机软件教学工作。
主要课程： 数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、 实变函数、概率论与数理统计、数学建模、教育学、心理学、数学课程与教学论、 数学教育专题研究、数学课堂教学技能微格训练、课件制作等。
就业方向： 毕业后在中小学、中等职业学校和各类教学机构从事数学和计算 机软件教学工作。
答案来源于:佛山科学技术学院招生专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 数学与应用数学(数学) | 榆林学院 | 4 | -- |
| 数学与应用数学 | 宁波海曙飞越教育培训学校 | 2.5-5 年 | -- |
| 数学与应用数学 | 安徽省宿州幼儿师范学校 | 2 | -- |
| 数学与应用数学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 数学与应用数学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
| 数学与应用数学 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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