佛山科学技术学院口腔医学院

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（一）口腔医学专业

学制学位： 本科五年，授予口腔医学学士学位。

培养目标： 培养能够适应现代社会和医疗卫生事业发展需要的德、智、体 全面发展， 具备一定的医学知识、坚实的口腔医学基础理论知识和较熟练的临床 诊疗技能； 具备一定的创新能力和创业意识， 能在医疗机构从事口腔疾病诊疗和 预防工作的应用型口腔医学专业人才。

主要课程：

1、公共基础课（系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、 创新创业系列课程）

2、专业基础课程（人体解剖生理学、组织学与胚胎学、分子生物学、内科 学、外科学、诊断学、耳鼻咽喉头颈外科学等）

3、专业课（①口腔医学导论、口腔解剖生理学、口腔材料学；②口腔预防 医学、牙体牙髓病学、儿童口腔医学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科 学、口腔修复学、口腔正畸学； ③口腔临床前技能训练、口腔医学仿真实验、口 腔疾病诊断与治疗设计等）

4、特色方向课（口腔健康调查、口腔健康教育、口腔流行病学等）。

专业要求： 色觉检查正常，四肢健全，男女不限。

就业方向： 本专业依托学校附属口腔医院， 具有高学历、医教双师型教师队 伍。本专业重视学生应用实践能力培养，生均 1:1 配备进口仿真头模系统， 为学 生提供充足的实践训练学时和社会实践机会， 着力培养具有卓越临床岗位胜任力 的口腔医生。学生毕业后能在各级医院口腔科、医学院校、牙病防治所、卫生管 理部门、口腔诊所从事口腔疾病诊疗、预防、教学和管理等工作。

（二）护理学专业

学制学位： 本科四年，授予理学学士学位。

培养目标： 全面贯彻党的教育方针， 落实立德树人根本任务， 培养适应社会 发展需求， 德、智、体、美全面发展， 具有良好的思想道德和职业素质， 较系统 地掌握护理学及其相关基础理论、基本知识和基本技能，作风务实，精于实践， 能基本承担不同环境下的护理工作，具有初步的教学、科研、管理和创新能力， 能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

主要课程：

1、公共基础课（系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、 创新创业系列课程）

2、专业基础课（护理应用解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、药理 学、病原生物学、护理学导论等）

3、专业课（基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理 学、妇产科护理学、急危重症护理学、社区护理学、精神科护理学、 护理研究、 护理岗位综合技能等）

4、专业人文课程（护理心理学、人际沟通、护理伦理与卫生法律法规、护 理管理学、护理教育学等）

5、特色方向课（老年护理综合实践、 安宁疗护；产科护理综合实践、母婴 保健；口腔护理学、口腔专科护理实用技术；康复评定学、 临床康复学）。

专业要求： 无精神病史， 无色盲、色弱、双耳听力障碍， 四肢健全， 男女不 限。

就业方向： 本专业积极推进校院协同育人特色办学模式， 与本地区多家三甲 医院开展院校协同培养， 毕业生优先到协同培养医院就业。近年来开展日本、 新 加坡、香港、台湾等地高校的合作和就业准备项目， 学生有机会到相关地区短期 研修和就业。毕业后学生可在各级医院、社区卫生服务中心（站）、中心血站、 疾病预防控制中心、养老机构、企事业单位医疗室等从事临床护理、护理管理、 社区护理、预防保健等工作， 能在各级医学院校和科研机构从事护理教育与科研 工作。

（三）药学专业（省级特色专业）

学制学位： 本科四年，授予理学学士学位。

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学学科基本理论、 基本知识和实验技能， 能够从事药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床 应用等工作的高素质应用型药学专业人才。

主要课程：

1、公共基础课（系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、 创新创业系列课程）

2、专业基础课（高等数学、医学统计学、无机化学、有机化学、分析化学、 物理化学、仪器分析、波谱解析、生物化学、微生物学、免疫学、人体解剖生理 学、机能实验学、分子生物学、细胞生物学、物理学、病理生理学、物理有机化 学、 SPSS 软件应用训练）

3、专业课（药用植物学、天然药物化学、药理学、药物化学、药物分析、 药剂学、生药学、药事管理学等）

4、特色方向课（生物技术制药、药物研发的关键技术介绍、药物筛选与评 价基础实验、临床药理学与毒理学、药物制剂的设计与实例等）。

专业要求： 色觉检查正常，四肢健全，男女不限。

就业方向： 在我校高水平应用型理工科大学建设的引领下， 药学专业以“药 学应用型示范专业”、广东省 “新工科（药学）人才培养模式的改革与实践” 、 广东省本科高校教学质量与教学改革工程“特色专业”建设项目等省级教学改革 研究项目为先导，积极进行专业建设与改革，推动校企协同育人特色办学模式， 构建产业学院“双导师制”协同育人机制，为学生成长与就业提供有力的保障。 目前药学专业拥有一支高学历、富有朝气的教师队伍， 40 岁以下具有博士学位 的教师比例为 100%，同时引进美国知名学者担任“岭南客座教授”。实验室拥 有完善的设备条件， 使学生能够获得全面的专业技能培训， 近两年本专业学生参 加国家级比赛获得一等奖 4 项，二等奖 2 项。本专业与广东环球制药有限公司、 佛山德众药业有限公司等广东省内 40 余家知名药企以及多家三甲医院建立了长 期合作的实践教学基地。学生在校期间有多个外出学习交流机会， 例如澳门科技 大学等。毕业生主要在药品生产企业、药品检验机构、医药公司、医院、社会药 房、食品药品监督管理局、高等院校、科研单位等从事专业相关的研发、生产、销售及质量控制管理等工作。此外， 近两年本专业学生考研录取比例占应届生的 10%左右，多名毕业生在中山大学、暨南大学、南方医科大学、汕头大学、广东 药科大学以及海外知名学府进行深造。

（四）药学专业（产业创新班）

学制学位： 本科四年，授予理学学士学位。

培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学学科基本理论、 基本知识和实验技能， 能够从事药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床 应用等工作， 在中药生产和质量控制方面具有特长的高素质应用型药学专业人才。

主要课程：

1、公共基础课（系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、 创新创业系列课程）

2、专业基础课（高等数学、医学统计学、无机化学、有机化学、分析化学、 物理化学、仪器分析、波谱解析、生物化学、微生物学、免疫学、人体解剖生理 学、机能实验学、分子生物学、细胞生物学、物理学、病理生理学、物理有机化 学、 SPSS 软件应用训练、中医学基础、中药学）

3、专业课（药用植物学、天然药物化学、药理学、药物化学、药物分析、 中药药剂学、生药学、中药炮制学、中药制剂分析等）

4、特色方向课（生物技术制药、药物研发的关键技术介绍、药物筛选与评 价基础实验、临床药理学与毒理学、药物制剂的设计与实例、中药新药研究与开 发等）。

专业要求： 色觉检查正常，四肢健全，男女不限。

就业方向： 在我校高水平应用型理工科大学建设的引领下， 药学专业通过与 中国中药控股有限公司的战略合作， 共建“佛科院-中国中药产业学院”， 积极 推动“订单式”协同育人特色办学模式， 构建企业、学校与学生共赢的协同育人 机制， 企业为学生定向提供助学金、奖学金、培训、实习指导和毕业论文选题与 指导， 可在中药质量研究国家重点实验室等机构获得丰富的专业实践机会， 并为 学生的专业成长与就业提供有力的保障。同时， 药学专业拥有一支高学历、富有 朝气的教师队伍， 40 岁以下具有博士学位的教师比例为 100%，同时引进美国知名学者担任“岭南客座教授”。实验室拥有完善的设备， 学生能够得到全面的专 业技能培训， 2017 年本专业学生在全国医药院校大学生实验技能大赛获得一等 奖。学生在校期间有多个外出学习交流机会， 例如澳门科技大学。合作企业将为 本专业产业创新班学生在大学二年级起提供在企业总部或控股子公司进行实习 的机会， 毕业后经企业和学生本人一致同意， 学生可优先直接进入合作企业总部 或控股子公司工作。另外， 毕业生同样可在药品生产企业、药品检验机构、医药 公司、医院、社会药房、食品药品监督管理局、高等院校、科研单位等从事相关 工作。

（五）医学检验技术专业

学制学位： 本科四年，授予理学学士学位。

培养目标： 坚持育人为本， 掌握医学检验、临床医学及与之关联学科的基本 理论和基本技能， 具备初步的医学检验岗位的胜任能力、终身学习能力、 创新意 识和初步科研能力； 能在各级医院、医学独立实验室、中心血站、疾病控制中心、 食品药检局、海关及检验检疫局等单位检验科从事医学检验及实验室的工作， 能 在体外诊断企业从事检验仪器与试剂研发、生产及销售等部门工作， 在形态学检 验或体外诊断产业拓展方向具有一定特长， 培养品德高尚， 素质全面、精于实践 和敢于创业的高素质应用型创新人才。

主要课程：

1、公共基础课（大学英语、计算机等系列通识教育基础课）

2、基础医学及临床医学课程（生物化学、生理学、病理学、免疫学、微生 物学、 临床医学概论-含内科、外科、妇产科等）。

3、专业基础课程（医学检验导论、分析化学、有机化学、分析化学、基本 检验技术与设备等）。

4、专业课程（临床基础检验学技术、临床血液学检验技术、临床生物化学 检验技术、临床分子生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验 技术、临床输血检验学技术、临床实验室管理学等）。

5、特色方向拓展课程（包括形态学检验、检验仪器与试剂特色方向相关选 修课程）。

专业要求： 色觉检查正常，四肢健全，男女不限。

就业方向： 本专业以行业急需人才为导向， 在全国率先实施“形态学检验”、 “体外诊断产业”和“科研能力提高与研究生应考”特色拓展方向， 让学生学有 专长，主编 10 多门检验专业全国规划教材， 在全国广泛推广使用，起到引领和 示范作用。在学科带头人二级教授、教育部“长江学者”成就奖获得者唐冬生博 士带领下， 组建了拥有 2 个海外博士后留学人员的优秀教师团队， 依托广东省“基 因编辑工程中心”、“基础医学实验中心”等高端教学科研平台开展学生培养， 同时与中山大学附属医院、广东省中医院、深圳市第一人民医院等 20 多家大型 医院检验科及省内多家检验仪器与试剂企业合作， 建立实践教学基地， 并在本专 业设立奖学助教基金， 优先推荐毕业生就业。实施研究生考试指导导师制， 每年 有 10 多名毕业生考取中山大学、暨南大学、重庆医科大学、南方医科大学及澳 洲墨尔本大学等知名学府进行深造。毕业生就业方向主要有： ①各级医院检验科、 输血科及医院其他临床实验室； 中心血站、医学独立实验室、疾病预防控制中心 及高等院校、科研机构等。②检验仪器和试剂、生物制品以及医疗器械等企业从 事研发、生产、销售及管理等。③食品与药品检验及监督局、法院、海关及检验 检疫等。④到自来水厂、食品加工等行业从事检验工作。

答案来源于:佛山科学技术学院招生专业介绍