打造精品课程。根据专业课程建设规划,为了提高学生的动手能力,学校教学重点放在了基础护理课程,增加投入用于精品课程建设,确保精品课程收到良好效果。
充实实践课程。在增加精品课程学时的同时,增加实践操作课学时,提高学生的动手能力,充分利用教学资源开展实践教学,把教学搬进实验室(模拟病房),让学生感受真实环境下工作的氛围,让学生学会操作并能独立操作,提高学生的动手能力,保证技能操作的质量。
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