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福建幼儿师范高等专科学校学前教育(中国与新西兰合作办学)专业

福建幼儿师范高等专科学校招生专业介绍学前教育(中国与新西兰合作办学)专业
技校网 更新时间:2022-05-30 10:05:12 解决时间:2021-08-05 09:24

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(二)学前教育(中国与新西兰合作办学)专业

培养目标:

培养热爱学前教育事业,具有高尚师德和坚定专业理想,教育理念先进,专业知识扎实,保教能力突出,自我学习与发展能力强,综合素质全面且具有持久竞争力和国际视野的学前教育人才。

课程设置:

主要开设学前卫生学、学前心理学、学前教育学、PlayasaFrameworkforLearning(以游戏为框架的学习论)、EarlyChildhoodWritingandResearch(早期儿童研究与习作)、InfantsandToddlers(婴幼儿和低龄儿童)、PlanningandLearning(规划与学习)、PositiveChildGuidance(正面儿童指导)、LifespanStudies(生命周期研究)、EarlyChildhoodCurriculum(早期儿童课程)等专业课程,此外,还开设教师口语、音乐、舞蹈、钢琴等等其它艺术运用与审美课程。

就业方向:

为顺应学前教育多元化、国际化发展的大趋势,满足家长对高质量幼儿教育的需求,当前具有国际视野和先进幼儿教育理念的双语复合型幼教人才需求大增。毕业生可选择在中国有关学前教育机构从事教育和研究、学前教育行政管理、国际化双语幼教机构研究等工作,以及跨国就业等。

出国深造:

学生入学一年后,需通过新西兰高等教育学院的英语能力测试,获得新西兰高等教育学院的入学资格后,继续学习两年,达到毕业要求,可同时获得福建幼儿师范高等专科学校颁发教育行政部门承认的专科学历证书和新西兰高等教育学院颁发的由新西兰学历认证局(NZQA)认可的早期儿童教育六级证书(相当于中国专科毕业证书)。若英语水平达到规定的标准,通过两校学分互认,学生第四年可申请到新西兰高等教育学院继续学习(学费自理)。在新西兰高等教育学院完成早期儿童教育本科阶段学习后,学生可获得早期儿童教育本科七级毕业证书即学士学位证书;若英语水平达到早期儿童教育教学本科课程的相应要求,完成必修课程并获得该学士学位证书后,还可获得新西兰教师协会(NewZealandTeachersCouncil)的认可并申请新西兰预备注册教师资格证。(其他事项按照福建幼儿师范高等专科学校的有关规定执行)

答案来源于:福建幼儿师范高等专科学校招生专业介绍

  技校网数据中心 2021-08-05 09:24

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3、教学方式采用国际化教学模式,贯彻“以学生为中心”的教育理念,注重学生个性差异,采用小组讨论、团队合作等小班授课方式,充分调动学生的积极性、主动性,使学生在快乐中学习,在学习中获得快乐。采用国际化教学模式,贯彻“以学生为中心”的教育理念,注重学生个性差异,采用小组讨论、团队合作等小班授课方式,充分调动学生的积极性、主动性,使学生在快乐中学习,在学习中获得快(阅读详细内容)

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