福建商学院
学校概况
第十一条办学地点:
鼓楼校区
福建省福州市鼓楼区黄铺19号（校本部）
连江校区
福建省福州市连江县潘渡乡连潘路2号
马尾校区
福建省福州市马尾区亭江镇亭江路8号
第十二条学校成立招生委员会。招生委员会负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。
第十三条学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责学校普通高等教育招生的日常工作。
第十四条学校纪委、监察审计处对招生工作实施监督。
第十五条2019年高职招考具体招生专业及招生计划以福建省教育考试院出版的《福建招生资讯-2019年高职招考招生计划》公布为准。
第十六条我校高职招考招生计划通过福建省招生主管部门、学校招生简章、学校网站等渠道向考生公布。
第十七条我校2019年高职招考录取实行按专业平行志愿投档录取模式。
第十八条我校根据福建省教育考试院投档生源的情况，高职招考各专业录取思想政治品德考核合格、文考总分（含加分）达到“专科保底线”以上(美术类中职生专业省级统考成绩还需达到专科专业合格线以上）并符合投档要求的考生。对考生体检的要求按照教育部《普通高等学校体检工作指导意见》执行。
录取过程中，学校依据的投档分
高中生投档分=文考总分+固定加分；中职生（美术类除外）投档分=（文考总分+固定加分）的70%+技能测试成绩按总分600分折算后的30%；中职美术类考生投档分=文考总分+固定加分。
高中生成绩按投档分从高分到低分进行排序录取。投档分相同时，先录取符合福建省高等学校招生委员会当年规定的享有同等条件下优先录取政策的考生（以下简称“同等优先”）、再按文考单科成绩从高分到低分顺序进行排序录取。文考单科成绩排列的先后顺序为:语文、数学、英语、信息技术。
中职生成绩分报考类别，按投档分从高分到低分进行排序录取。投档分相同时，先按同等优先、再按文考单科成绩从高分到低分顺序进行排序录取；文考单科成绩排列的先后顺序为:专业基础知识、语文、数学、英语。
第十九条常规志愿录取后仍有专业未完生计划的，则按照福建省教育考试院要求进行征求志愿，征求志愿录取时按照总成绩（含固定加分）由高分到低分择优录取。
第二十条录取照顾政策。按照《福建省高等学校招生委员会关于2018年高考加分和同等条件下优先录取政策的通知》（闽招委〔2017〕10号）执行。
第二十一条我校《新生录取通知书》和《新生入学须知》等资料将在2019年8月中旬寄出。（高职招考录取结束后，考生可在我校招生办网页查询录取结果，网址:http://www.***.cn/zsb/）
第二十二条高职招考录取的学生属于国家计划内统招，学历文凭与参加普通高考录取的学生一样，由我校颁发国家承认的专科毕业证书，教育部学信官网电子注册。高职招考录取的学生在学费、学籍管理、国家高等学校学生资助政策体系以及学校的奖、贷、助学等方面与普通高考录取学生一样享有同等待遇。
第二十三条高职招考录取的学生和普通高考录取的学生一并于2019年9月入学。按学校有关要求和规定的报到时间到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学生所在院（系）请假。报到之日起两周内未报到且未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。
第二十四条新生入校后，学校按照教育部的有关规定进行入学体检，对体检不合格的学生，将按有关规定取消入学资格。
第二十五条我校的学费收费标准严格按照省价格主管部门核定的收费标准执行（各专业收费情况详见招生计划表）。学生因退学涉及的退费按闽价〔2006〕费154号文件执行。
第二十六条我校为在校生设国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金等多个项目。按照有关规定，家庭经济困难学生可申请国家助学金（2500、4000元/人/年）以及生源地国家助学贷款。同时，学校还实行勤工助学、临时困难补助等资助政策。
第二十七条学校原公布的有关高职招考的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家、省有关政策不一致之处，以国家和省有关政策为准。
福建艺术职业学院
福建艺术职业学院简介
福建艺术职业学院是经福建省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所专门培养文化艺术人才的公立全日制高等艺术职业院校。学校创建于1958年，办学历史悠久，文化艺术底蕴深厚，被誉为“艺术人才的摇篮”。2013年学校被中国非物质文化遗产保护中心授予“非物质文化遗产人才培养基地”，2016年以优质的办学成效顺利通过第二轮人才培养工作评估，并获得评估专家组的充分肯定和好评。
学校开设有音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、舞台艺术设计与制作、包装艺术设计、室内艺术设计、美术（书法与汉字艺术设计方向）、工艺美术品设计（漆艺方向）、陶瓷设计与工艺、服装与服饰设计、艺术教育（学前方向）、文物修复与保护、公共文化服务与管理、茶艺与茶叶营销（茶艺表演、茶文化方向）、播音与主持、影视编导、表演艺术（古琴艺术方向）、戏剧影视表演、戏曲表演等专业，其中福建省级示范专业4个；学校同时开设音乐、舞蹈表演、戏曲表演等中职专业常年招生。
办学近六十年来，学校为省内外文化艺术行业培养了一大批优秀人才，涌现出许多杰出的校友:福建省书法家协会主席陈奋武，原福建省美术家协会主席陈玉峰，福建省摄影家协会副主席陈扬坤，原全国政协委员音乐教育家李未明，著名小提琴教育家何弦，著名钢琴教育家杨鸣、周铿，著名舞蹈编导范东凯、曾焕兴，著名影视编导夏蒙，著名歌唱家阮余群，戏曲表演“梅花奖”得主曾静萍、李敏、陈洪翔、周虹、陈琼，以及在全国有较高知名度的超女叶一茜、快乐男生李炜、中国好声音郑虹等流行歌星。
一、办学条件和规模
学校座落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城、著名的省会城市——福州，位于风景秀丽的文化旅游及影视传媒小镇，毗邻闽江、人文荟萃、环境优雅，周边建有新闻影视基地、海峡传媒港、江滨公园、民俗园、博物馆、美食街、电影院等设施，文化底蕴深厚、交通发达（福州动车站、市区均有公交线路直达校本部）、生活便利、空气清新，是求学的理想之地。
学校拥有各专业教学楼、综合剧院、音乐厅、舞蹈展演厅、美术展览厅、图书馆、乐器博物馆、塑胶田径场、室内体育馆等教学设施，建有设备完善的专业实训室:音乐录音与MIDI制作室、琴房、乐器合奏训练室、（电）钢琴实训室、古琴实训室、舞蹈训练室、陶艺实训室、漆艺实训室、裱褙实训室、茶艺表演实训室、茶叶审评室、室内设计实训室、包装设计实训室、服装设计与制作室、演播与录制实训室、非编实训室、语音训练室、综合实践教学基地和就业创业实训室。福建省图书馆艺术分馆设于本校，现有馆藏图书资料约20万册。
二、专业建设成果
学校坚持以质量求生存，以特色求发展，努力加强专业内涵建设，办学成绩显著。
2017年，学校被全国文化艺术职业教育教学指导委员会批准为艺术设计专业“双师型”教师培养培训基地、校企共建表演艺术生产性实训基地、校企共建创意设计生产性实训基地建设单位。
2017年，艺术设计专业被全国文化艺术职业教育教学指导委员会批准确定为全国高等艺术职业院校骨干专业；
2017年，学校1项教学成果获得福建省高等职业教育教学成果特等奖；
2015-2016年，美术（木雕方向）、茶艺与茶叶营销专业列入福建省现代学徒制试点项目专业；美术（陶瓷艺术设计）、茶艺与茶叶营销专业被列入福建省高等学校创新创业教育改革试点项目；表演艺术、美术（木雕）专业被列入福建省“二元制”技术技能人才培养模式改革试点项目专业；
2014年学校2项教学成果分别获福建省高等职业教育教学成果一、二等奖；
2013年中国非物质文化遗产保护中心第一个“非物质文化遗产人才培养基地”落户在本校；
2013年舞蹈专业被列入福建省“应用型本科人才培养试点项目”；
2013-2014年音乐表演、艺术设计、舞蹈表演、茶艺与茶叶营销等四个专业被评为福建省“高职教育示范专业”；
2013年舞蹈表演专业被教育部、文化部、国家民委评为“全国职业院校首批100个民族文化传承与创新示范专业点”；
2012-2013年获得中国艺术职业教育学会主持的“全国艺术职业教育系列教材”7部教材的主编资格；
2012年表演艺术实训基地被列入福建省教育厅、财政厅支持的“高等职业教育实训基地建设项目”；
2012年音乐表演、舞蹈表演专业被列入国家教育部、财政部支持的“提升专业服务产业发展能力建设项目”；
2010年“以实验艺术团为载体，构建高职艺术教育综合实践教学平台”教改项目被列入“福建省中长期教育改革试点项目”；
2008-2009年音乐表演、舞蹈表演专业被评选为“省级精品专业”；
2007-2009年色彩、视唱练耳、福建民间舞、舞蹈艺术实践、木管、声乐表演、中国古典舞等7门课程被评为“省级精品课程”。
三、师资队伍建设
学校汇聚了一批教学经验丰富的艺术教育工作者，校本部现有专任教师169人。其中具有副高以上职称40人，“省级教学团队”1个，“省级教学名师”1人，国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1人。
学校教师积极参加各类专业协会组织，其中中国音协、中国舞协、中国美协、中国剧协等国家级协会会员40多人，全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任1人，中国艺术职业教育学会副秘书长1人，省音协副主席、省舞协副主席各1人。学校注重吸纳行业专家兼课，聘请了一批国内外著名的艺术家、工艺美术大师担任客座教授，充实“双师型”教师队伍。
四、服务社会能力
近年来，学校每年承接各类演出60多场次，先后参加了2008年北京奥运会、2009年五十周年国庆天安门彩车游行、2010年上海世博会、2010年第六届泛珠大会、2011中央电视台中秋晚会、2012年中央电视台元宵晚会、2013年中央电视台中秋晚会以及福建省政府组织的各类重大文艺演出。2015年1月学校师生赴联合国总部参加由中国常驻联合国代表团和福建省人民政府共同主办的大型舞剧《丝海梦寻》演出；10月份参加全国首届青运会开幕式和闭幕式演出；2017年参加首届金砖“三合一”论坛福州开幕式演出，赢得社会各界广泛好评。
作为福建省文化系统的专业人才培训基地，学校大力开展各类文化艺术培训活动，被福建省人事厅授予“省级基地”。同时，学校充分利用艺术人才资源优势，大力开展高雅艺术进校园活动，积极参与“艺术扶贫”工作，主动融入海西文化事业和文化产业建设。
五、人才培养质量
学校毕业生广受用人单位欢迎，近年来各专业毕业生就业率均在97%以上。2013年学校参加由国家教育部等23个部委联合举办的全国职业院校技能大赛，获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖4项；参加福建省职业院校技能大赛，获得一等奖6项、二等奖7项、三等奖5项。2014年参加全国职业院校技能大赛，荣获一金六银一铜的好成绩；参加福建省职业院校技能大赛，荣获一等奖10项、二等奖6项、三等奖2项。2015年参加福建省职业院校技能大赛，获得一等奖9项、二等奖5项、三等奖3项。2016年参加全省职业院校技能大赛获一等奖8项，二等奖5项，三等奖5项。在全国同类职业院校中名列前茅，充分展现了艺术人才培养的质量和教育教学优秀成果。
招生专业简介
1.音乐表演专业主要开设声乐、民乐（古琴）、西洋乐（管弦乐）、键盘（钢琴）、流行音乐等方向。
就业面向
各级各类文艺团体、演艺机构，基层文化馆站、文化传播公司、艺术培训机构等单位，从事音乐表演、群众文化辅导、艺术培训等工作。
核心课程
主科（声乐演唱、键盘演奏、器乐演奏）、视唱练耳与乐理、副科钢琴、正音、形体、表演训练、合唱重唱、钢琴即兴伴奏、钢琴基训等。
2.舞蹈表演专业开设中国舞、民族舞、流行舞等方向。
就业面向
各级各类专业艺术团体、文化演艺公司、基层文化馆站、社会文化培训机构等企事业单位，从事舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈创意、编导和社会培训等工作。
核心课程
中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵、中国民间舞、福建民间舞、舞蹈剧目、舞蹈编导等。
3.包装艺术设计专业就业面向
包装设计公司、广告设计公司、平面设计机构，从事包装设计、广告设计、平面设计、美术编辑等工作。
核心课程
包装设计、标志设计、VI设计、平面广告设计、印刷材料与工艺等。
4.室内艺术设计专业就业面向
建筑装饰公司、房地产行业、家居建材等室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。
核心课程
室内设计原理、制图基础、设计软件应用、材料与工艺、室内设计专题、施工图深化等。
5.工艺美术品设计专业（漆艺方向）就业面向:文化创意、礼品制造、漆工艺美术品等行业产业，从事漆工艺品设计与制作、漆艺造型设计、漆器修复、工艺礼品开发、漆家具装饰设计、工艺美术品开发项目跟单等工作。
核心课程
脱胎技艺、漆艺技法与表现、漆艺应用设计、工艺雕塑基础、漆立体造型设计与制作、漆艺综合运用等。
6.陶瓷设计与工艺专业就业面向
陶瓷行业与企业，从事陶瓷造型设计、陶瓷装饰设计、陶瓷雕塑设计、陶瓷陈设设计、陶瓷生产工艺技术管理以及陶瓷艺术品营销等工作。
核心课程
陶瓷造型设计、陶艺创作、陶艺拉胚成型、陶艺泥条成型、陶艺泥板成型、陶艺模具成型、陶艺釉下彩绘装饰、陶艺釉上彩绘装饰、陶瓷首饰设计与制作。
7.服装与服饰设计专业主要开设服饰设计、服装版型设计等方向。
就业面向
服装行业或企业、时尚设计工作室、时尚传媒等相关设计部门，在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群，从事时装设计与开发、服装（时尚）买手、服装版型设计、服饰品设计与制作、服装生产、营销管理、服装企业管理等工作。
核心课程
服装结构设计与制作、创意立体裁剪、服装工艺、服装材料再造艺术、服装配饰设计、服装CAD、服装版型设计、女式成衣设计、女式正装设计。
8.影视编导专业就业面向:传媒行业，在台、电影制片厂、影视制作公司、文化传播公司等其他企事业单位文化宣传部门，在影视编导相关岗位，从事影视编导、栏目策划、栏目编导、电视导演、文案撰稿、影视作品制作、文案策划宣传、新媒体宣传等工作。
核心课程
电视节目策划与制作、电视栏目包装、电视节目编导与策划、微电影赏析与创作、纪录片赏析与创作、数码影像后期制作、摄像基础、影视后期特效。
9.播音与主持专业就业面向
传媒行业，在媒体、影视传媒机构、网络媒体、文化传播公司、艺术院团及其他企事业单位，从事播音主持、配音解说、编辑记者、庆典策划与主持、普通话推广等工作。
核心课程
普通话语音与发声、节目播音主持、播音语言表达、即兴口语表达、礼仪活动主持、非线性编辑、电视节目制作、新闻报道采访与写作。
10.茶艺与茶叶营销专业主要开设茶艺表演、茶文化经营等方向。
就业面向
茶叶生产加工、经营贸易、茶会所、文化传播及人才培训等相关企事业单位，在茶艺培训、茶文化传播、茶制品经营销售等岗位群，从事茶艺展示与培训、茶事组织、茶制品加工与经营管理等工作。
核心课程
茶叶审评与检验、茶艺表演、茶艺编创、茶馆经营与管理、茶叶市场营销、消费心理学等。
11.公共文化服务与管理专业（艺术培训与管理方向）就业面向:文化馆（站）、群众艺术馆、社区文化服务中心、文化传播公司、文化娱乐场所、艺术培训机构、企事业单位等文化宣传部门，在公共文化活动服务与指导岗位群，从事群众文化服务与指导、社区公共文化服务与管理、公共文化活动的组织与策划等工作。
核心课程
文艺活动组织与策划、琴行经营与管理、群文舞蹈编舞法研究、文艺演出学、视唱练耳与乐理、会展创意设计等。
12.文物修复与保护专业就业面向
主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、古建筑维修等专业机构，从事文物修复、保养与管理等工作。
核心课程
文物陈列设计、书画装裱、文物保护修复理论、纸质文物保护与修复、中国古建筑修复与保护、文物学、摄影等。
13.艺术教育专业就业面向
地方小学、幼儿园、托儿所、艺术培训等学校艺术教育机构和文化艺术相关机构，从事音乐、舞蹈、美术教育教学工作和幼儿教学、管理等工作岗位的一专多能的综合型应用人才，并为其接受更高层次学历教育奠定专业基础。
核心课程
声乐、钢琴、奥尔夫音乐教学法、视唱练耳与乐理、儿童舞蹈及创编、中国民族民间舞、中国舞基训、实用和声与钢琴即兴伴奏等。
14.表演艺术古琴艺术方向就业面向专业艺术团体、文化传播和演艺公司，以及基层文化馆站、社会艺术培训机构、古琴制作企业、茶企等相关企业，从事古琴艺术表演、古琴教学、文化传播、艺术培训等岗位的工作。
核心课程
古琴演奏法、琴歌弹唱、合奏重奏、古琴制作与修复、古琴艺术表演节目创编、古琴即兴表演、人物造型设计等。
15.美术（书法与汉字艺术设计方向）就业面向教育机构、设计机构、文化传播机构、基层文化馆站、社会文化培训机构、广告设计、企事业单位等相关部门，从事书法创作员、书法教师、平面设计师、文化产品包装设计师等岗位。
核心课程
楷书基础、隶书基础、篆书基础、行书基础、草书基础、篆刻基础、书法创作、汉字设计基础、设计与制作基础等。
16.舞台艺术设计与制作专业就业面向专业艺术团体、文化演艺公司、婚庆公司等文化企事业单位从事舞台艺术设计、电影电视美术设计、婚庆场景设计、商场与酒店美工、演出艺术场景设计、灯光设计、舞台形象设计和舞台道具制作等工作。
核心课程
戏曲舞台美术设计、晚会场景美术设计、影视场景美术设计、场景视频非线性编辑设计、戏剧舞台美术设计、道具制作等。
17.戏剧影视表演就业面向地方文艺表演院团、影视机构、网络新媒体以及文化企事业单位，从事戏剧表演、影视表演、文艺活动策划与制作、节目主持、摄影摄像、文艺宣传与网络传播等工作岗位的一专多能技术技能型专业人才。
核心课程
表演基础训练、台词、表演片段训练、影视教学与实践、声乐与语言发声、视听语言、数码影像后期制作等。
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