专业特色：
本专业以区域经济社会需求和就业为导向，以培养创新实践能力为基线，采用CDIO工程教育人才培养模式，着力培养应用型工程技术人才。结合应用型通信人才培养模式创新实验区，培养产学研用联合的通信类应用型人才，专业培养能适应产业发展需求和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感，既有较宽厚的通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论、较宽广的专业口径，又有较强的实践能力，能在通信领域、信息领域从事通信系统的研究、设计、制造、分析和运行管理的应用型工程技术人才。
核心素质：
专业特色：
本专业以区域经济社会需求和就业为导向，以培养创新实践能力为基线，采用CDIO工程教育人才培养模式，着力培养应用型工程技术人才。结合应用型通信人才培养模式创新实验区，培养产学研用联合的通信类应用型人才，专业培养能适应产业发展需求和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感，既有较宽厚的通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论、较宽广的专业口径，又有较强的实践能力，能在通信领域、信息领域从事通信系统的研究、设计、制造、分析和运行管理的应用型工程技术人才。
核心素质：
专业特色：
本专业以区域经济社会需求和就业为导向，以培养创新实践能力为基线，采用CDIO工程教育人才培养模式，着力培养应用型工程技术人才。结合应用型通信人才培养模式创新实验区，培养产学研用联合的通信类应用型人才，专业培养能适应产业发展需求和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感，既有较宽厚的通信技术、通信系统和通信网等方面的基础理论、较宽广的专业口径，又有较强的实践能力，能在通信领域、信息领域从事通信系统的研究、设计、制造、分析和运行管理的应用型工程技术人才。
核心素质：
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 信息技术 | 安徽阜阳第一高级职业中学 | -- | -- |
| 信息技术 | 临沂工业技校 | 二年 | -- |
| 信息技术 | 山西冶金高级技工学校晋中校区 | 三 年 | -- |
| 信息管理与信息技术 | 运城市易得电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 信息技术类--电子与信息技术 | 天津市南开职专 | 3年 | -- |
| 电子信息工程技术（信息技术二类） | 宜宾职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 通信工程 | 山东煤炭高级技工学校 | 2.5/3年 | -- |
| 通信工程 | 长春市芳竹职业技术培训学校 | 2．5年 | -- |
| 通信工程 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 通信工程-- | 郑州华信学院 | 四年 | -- |
| 通信工程 | 洛阳理工学院 | -- | -- |
| 通信工程 | 西安培华学院 | -- | -- |
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