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达州职业技术学院教学系及专业-护理专业

达州职业技术学院教学系及专业简介-护理专业
技校网 更新时间:2021-06-24 07:01:00 解决时间:2019-02-25 08:29

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1--护理专业

培养目标:培养适应中国特色社会主义新时代和护理事业发展需要的,掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,在校第三年实习满八个月后可参加国家护士执业资格考试,拿到护士执业资格证能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、老年护理、中医护理和健康保健等护理工作的高素质技术技能型护理人才。

主干课程:解剖学、生理学、药理学、护理学基础、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人际沟通等课程。

在护理专业中,单独开设老年康复方向班,计划面向中职类招生,招生100人(护理专业录取的中职学生,在新生入学报到后,可选择护理老年康复方向班),毕业证书专业:护理。

培养目标:除开设护理专业相关专业课程外,增设康复护理课程模块。培养既具有护理学的基本理论和专业技能,能在各级医院从事临床护理工作;又能对各类常见病、多发病病人进行常规康复护理技术处理,具有一定的常见老年疾病、心脑血管疾病以及骨伤科疾病的健康教育和卫生保健指导的能力,能在各级医疗卫生机构及社区卫生服务中心从事康复护理的专门人才。

专业核心课程 正常人体学、疾病学基础、护理学基础、健康评估、护理学、母婴护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学、精神心理健康与护理、护理管理、社区护理、体育与健康、康复医学概论、康复治疗技术、康复护理技术、疾病康复学、心理学基础。

  技校网数据中心 2019-02-25 08:29
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 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握 护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的 基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能 力。... ...
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