端州区哪些学校有机电一体化技术专业_端州区技校专业

很多中考毕业生很想了解端州区哪些中职学校开设机电一体化技术专业，下面的关于机电一体化技术专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
041	机电一体化技术	肇庆市技师学院（肇庆市高级技工学校）	3年
050	机电一体化技术	肇庆市技师学院（肇庆市高级技工学校）	3年
051	机电一体化技术	肇庆市技师学院（肇庆市高级技工学校）	3年
014	机电一体化技术	肇庆市商务技工学校	3年

相信有一些学生对机电一体化技术专业还不是很了解，为了大家更加深入了解机电一体化技术专业，下面是小编为大家准备了5个学校的机电一体化技术专业的简介
1、机电一体化技术
主干课程：液压与气压传动、变频器原理及应用、可编程控制技术、计算机控制技术、传感器与检测技术、电机与拖动基础、。
就业方向：机械制造工艺设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
主干课程：液压与气压传动、变频器原理及应用、可编程控制技术、计算机控制技术、传感器与检测技术、电机与拖动基础、。
就业方向：机械制造工艺设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
2、【专业名称】机电一体化技术
【培养目标】为机电技术应用领域的生产、服务企业，培养现代企业需要的德、智、体、美全面发展，具有一定理论知识和较强实践能力和创新精神，能从事机电一体化设备的制造、安装、调试、维修、运行与管理、销售与服务，传统设备的技术改造等的高端技能型人才。
【主干课程】工程制图、机械基础、电气基础、液压与气动技术、传感器技术、电机与拖动、单片机原理及接口技术、电气控制与PLC、机电一体化技术与系统、自动机与自动线、机电设备营销策略等。
【就业方向】机电一体化设备的制造；机电一体化设备及系统的安装与调试；机电一体化系统的运行与管理；机电一体化设备及系统的维护；机电一体化（成套）设备的销售与售后服务等。
3、 4、机电一体化技术
培养学生具有机械制造和电气控制方面专业知识，具备从事机电产品安装、检测、调试、控制、维修、操作和制造的能力，成为机械制造和电气控制领域中高素质的应用型人才。从事生产现场机械设计、数控软件使用、电气控制、数控编程、计算机辅助设计和市场营销等与机电应用技术相关的技术工作。主修机械制图与CAD、机械制造基础、电工与电子学、电气运行与控制、液压与气动、机电设备修理工艺、机电设备安装技术、传感器技术、数控操作系统等。
4、机电一体化技术
培养目标：培养服务于机电技术、机械制造等行业的从事机电一体化设备的应用和技术管理工作的高端技术技能型人才。
就业方向：制造业自动化领域，如：面向汽车生产企业、面向机械加工企业、面向电子、电器产品制造企业等。
5、机电一体化技术（机械/机电一体化科目组）
本专业是江苏省高水平高等职业院校优势特色专业群建设专业。
培养目标：培养从事机电一体化设备的安装调试、运行维护、技术服务和生产管理等方面的技术技能型人才。
核心课程：工程制图与CAD、电气控制设备安装与调试、机械零件工艺规程编制、PLC与变频器技术应用、数控技术应用、机电一体化设备调试与维护、工业机器人操作与编程等。
就业方向：毕业生主要面向长三角地区，服务于机电设备制造、使用等相关企业，从事设备安装、调试、维护、检修，技术改造、生产管理、机电产品开发等工作。
专业特色：江苏省高水平高等职业院校优势特色专业群建设专业、校级品牌建设专业；专业历史悠久，师资力量雄厚；毕业生就业渠道宽，就业创业机会多，就业率100%。
社会影响：与江苏东源电器集团、通达动力集团等国内知名企业建立了密切的产学合作关系；近年来，学生多次获得全国大学生自动化技能竞赛一等奖、二等奖等殊荣。
职业技能证书：AutoCAD（中级）、机电一体化应用能力（中级）、电工（中级）。
升学渠道：专转本，南京理工大学自考助学（独立本科段），扬州大学自考助学（独立本科段），南通大学专升本。