人才培养模式--“双证融通”。专业教学中融入国家职业标准和规范，学生通过校内学习和校外实习，毕业时不但取得学历证书，还取得“特种作业电工操作证”和“维修电工（高级）”等职业资格证书，使校内学习内容和毕业岗位技能要求相结合。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电气自动化与电气技术 | 娄底市高级技工学校 | 4,3 | -- |
| 农村电气技术（电气自动化） | 永安市技工学校 | 3 | -- |
| 电气自动化技术（楼宇自动化） | 黄石职业技术学院 | 3 | -- |
| 电气自动化技术（电气工程及其自动化） | 三门县职业中等专业学校 | 2.5-5年 | -- |
| 电气自动化技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5 | -- |
| 电气自动化技术 | 北京市城建职业技术学校_北京城建集团培训中心 | 2.5年 | -- |
大庆职业学院电气自动化技术专业专业优势与特色类似问题答案