很多中考毕业生很想了解斗门区哪些中职学校开设动漫与游戏设计专业,下面的关于动漫与游戏设计专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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016 | 动漫与游戏设计 | 珠海市新思维中等职业学校 | 3年 | |
相信有一些学生对动漫与游戏设计专业还不是很了解,为了大家更加深入了解动漫与游戏设计专业,下面是小编为大家准备了6个学校的动漫与游戏设计专业的简介
1、动漫与游戏设计培养目标:本专业面向动画与影视行业,培养德智体美劳全面发展的,具备素描、色彩、平面构成和动漫与游戏设计基本理论知识,有较强的美术绘画、动画造型、动漫设计制作和相关软件操作的职业能力,能够在二维与三维动画全流程短片制作、影视广告拍摄与后期剪辑、插画设计、栏目包装等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、平面构成、角色设计、剧本创作、动画运动规律、影视概论、场景设计、电脑绘画、分镜头设计、视听语言、影视后期制作、影视特效及相关电脑软件等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级考试证书。升学衔接:通过“3+证书”高职高考或高职自主招生等方式升读大学。
2、动漫与游戏设计培养方向:从事动漫设计与制作、游戏设计与制作、绘画、广告设计、网页设计,以及电视传媒行业、互动娱乐领域等专业性人才。
主要课程:美术基础、设计基础、动画运动规律、动画角色造型设计、动画技法、场景设计、角色动画、后期合成。
3、动漫与游戏设计培养目标:培养能利用计算机进行媒体索材采集、图像制作及处理、从事动画片制作、电脑游戏制作、动漫与游戏制作的多媒体作品制作员、影视动画制作员。
主要课程:素描、色彩、速写、Autocad.Flash.***reldraw.网页制作、3DMAX.动画特效设计、影视编辑等。
4、动漫与游戏设计专业代码:7509
培养目标:培养具有创新能力,文化知识基础和动漫制作的基本技能,能够从事二维动画和三维动画的制作,多媒体制作技能和影视后期处理的初中级应用性技术人才。
就业方向:可从事计算机操作员、多媒体作品制作员、数字视频(DV)编辑员、动画绘制员、影视动画制作员等工作。
职业提升:继续升学,进入大专、本科院校深造。
5、动漫与游戏设计培养目标:
动漫产业,被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业,本专业培养具备计算机动画设计,数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用型专门人才。
就业前景:影视制作公司、电视台、广告公司、网络公司、游戏动漫行业等。
6、动漫与游戏设计培养目标:本专业面向动画与影视行业,培养德智体美劳全面发展的,具备素描、色彩、平面构成和动漫与游戏设计基本理论知识,有较强的美术绘画、动画造型、动漫设计制作和相关软件操作的职业能力,能够在二维与三维动画全流程短片制作、影视广告拍摄与后期剪辑、插画设计、栏目包装等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、平面构成、角色设计、剧本创作、动画运动规律、影视概论、场景设计、电脑绘画、分镜头设计、视听语言、影视后期制作、影视特效及相关电脑软件等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级考试证书。
升学衔接:通过“3+证书”高职高考或高职自主招生等方式升读大学。
17.艺术设计与制作
培养目标:本专业面向广告设计、文化创意行业,培养德智体美劳全面发展的,具备素描、色彩、平面构成、广告设计与制作基本理论知识,有较强的美术绘画基础、广告专业理论知识、设计软件操作的职业能力,能够在广告设计、摄影、电商设计、包装设计、广告制作等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、构成设计、广告摄影、字体设计、图形设计、版式设计、广告设计项目、包装设计项目、VI设计项目、书装设计项目及相关电脑设计软件等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级证等。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
18.服装设计与工艺
培养目标:本专业面向服装、服饰设计行业,培养德智体美劳全面发展的,具备服装与服饰艺术设计原理、品牌的策划与管理知识,有较强的服装与服饰的结构、工艺与制作、品牌设计与传播的职业能力,能够在助理设计师、品牌设计师、服装设计师、设计师买手、陈列设计师,图案花稿设计师等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、服装画技法、服装材料应用、服装款式设计、成衣设计、电脑服装设计、立体裁剪、服装裁剪与制作工艺、服装结构、服装CAD等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级证。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
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