德惠市卫生职工中等专业学校

德惠卫生职工中等专业学校是一九八四年四月由吉林省人民政府批准、具有独立法人资格和办学能力的中等专业学校，近几年来同省内大专院校联合办学，开设了本科、大学专科、中专三个学历层次，临床医学、高级护理等多个医学专业。为社会培养了大批合格的医药卫生技术人才。

1、普通课：外语、计算机基础、普通教育学、医学统计学

2、人体形态学：解剖学、组织胚胎学

3、人体机能学：生理学、生物化学、病原学与免疫学、药理学、实验机能学

4、疾病学概要：病理解剖学、病理生理学

5、护理学概念：护理美学（包括护士礼仪）、护理伦理学、护理心理学、医院护理管理学、老年病护理学、康复护理学、社区护理学、健康评估、护理学基础（含护理诊断学）

6、护理学各论：内科护理学（含精神病护理学）、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、五官科护理学、传染病护理学、中医护理学

1、课程设置：分考试课和考查课，共计30门

2、教学基本要求：认真贯彻《医学高等学历教育暂行规定》遵循教育，严格执行《全国高等医学学历教育课程基本要求》，在学生具备大学专科水平和一定的护理实践经验的基础上，按照培养目标的要求，精心组织教学内容，增加现代护理学新理论、新知识，加强专科护理和急症护理以及重症监护的新技术、新方法的学习在临床实践教学中，注重提高临床思维能力，独立工作能力和主动扩展知识领域的能力。　

1、具有规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能。

2、具有对常见病、多发病的病情观察能力。

3、能运用护理程序收集患者的资料，分析和诊断有关问题，制定护理措施，实施身心的整体护理。

4、具有对常用药物疗效和反映的观察、监护能力。

5、具有对危重病人的应急处理能力和配合抢救能力。

6、能运用预防保健知识，按照人的基本需要和生命发展不同阶段的健康需要，向个体家庭、社区提供整体护理和保健服务，并进行健康教育。

7、具有护理管理能力和科研能力。

8、具有计算机基本操作能力

9、具有较好的外语口语表达及阅读能力。

学校位于德惠市中心西三道街市医院对过，建筑面积5700平方米,办学条件优越，有综合办公楼、教学楼、学生宿舍、食堂及完备的教学设施和活动场所，可容纳600人上课，400人住宿及就餐，学校实行规范化管理，每天24小时由领导和保卫人员值班，为学员创造良好的学习和生活环境。学校教学设施齐备，有与教学相配套的综合实验室、解剖实验室、电教室、微机室、护理操作室、图书资料室，有齐备的教学挂图、模型、仪器、教学录像带及光盘。德惠市医院及中医院为我校学员的实习基地。

（1）、对学生的素质要求

1、坚持党的基本路线，热爱祖国，有救死扶伤的精神；有良好的护理职业道德和为护理事业献身的高尚情操。

2、具有敏锐的观察能力和分析问题的能力。

3、具有良好的人际关系、健康的心理、稳定的情绪和较强的自控能力。

（2）、毕业生的业务规格

1、具有规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能。

2、具有对常见病、多发病的病情观察能力。

3、能运用护理程序收集患者的资料，分析和诊断有关问题，制定护理措施，实施身心的整体护理。

4、具有对常用药物疗效和反映的观察、监护能力。

5、具有对危重病人的应急处理能力和配合抢救能力。

6、能运用预防保健知识，按照人的基本需要和生命发展不同阶段的健康需要，向个体家庭、社区提供整体护理和保健服务，并进行健康教育。

7、具有护理管理能力和科研能力。

8、具有计算机基本操作能力

9、具有较好的外语口语表达及阅读能力。

（3）、主要学科和主要课程

1、普通课：外语、计算机基础、普通教育学、医学统计学

2、人体形态学：解剖学、组织胚胎学

3、人体机能学：生理学、生物化学、病原学与免疫学、药理学、实验机能学

4、疾病学概要：病理解剖学、病理生理学

5、护理学概念：护理美学（包括护士礼仪）、护理伦理学、护理心理学、医院护理管理学、老年病护理学、康复护理学、社区护理学、健康评估、护理学基础（含护理诊断学）

6、护理学各论：内科护理学（含精神病护理学）、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急救护理学、五官科护理学、传染病护理学、中医护理学

（4）、课程设置与教学基本要求

1、课程设置：分考试课和考查课，共计30门

2、教学基本要求：认真贯彻《医学高等学历教育暂行规定》遵循教育，严格执行《全国高等医学学历教育课程基本要求》，在学生具备大学专科水平和一定的护理实践经验的基础上，按照培养目标的要求，精心组织教学内容，增加现代护理学新理论、新知识，加强专科护理和急症护理以及重症监护的新技术、新方法的学习在临床实践教学中，注重提高临床思维能力，独立工作能力和主动扩展知识领域的能力。　

学校师资力量强，有一支胜任各项教学工作的专职教师队伍。其中高级职称的教学人员占师资队伍的30%，中级职称占50%，大学本科学历人员占师资总数的60%以上，学校在两个文明建设中成绩突出，连续多年被评为长春市精神文明单位，校园文化先进单位，警民共建模范单位。