切换城市: 广东 其它

已解决问题

东华大学材料科学与工程学院培养目标

东华大学材料科学与工程学院招生专业介绍培养目标
技校网 更新时间:2021-07-27 14:12:00 解决时间:2020-03-05 16:03

满意答案

1.培养目标

该专业面向国家材料工业及其相关领域的经济建设需要和国际化人才需求,培养具有科学文化素养、社会责任感、良好的心理素质和思想道德素质、掌握扎实的自然科学知识、工程知识与基本技能、高分子材料与工程专业知识,具备社会交往、组织管理和终身学习能力,富有团队精神、创新意识和国际视野,能在高分子材料合成与加工领域从事科学研究、技术研发、工程设计、产品开发、生产管理等工作的高层次应用型创新人才。

  技校网数据中心 2020-03-05 16:03

类似问题答案

东华大学材料科学与工程学院培养目标
1.培养目标该专业面向国家材料工业及其相关领域的经济建设需要和国际化人才需求,培养具有科学文化素养、社会责任感、良好的心理素质和思想道德素质、掌握扎实的自然科学知识、工程知识与基本技能、高分子材料与工程专业知识,具备社会交往、组织管理和终身学习能力,富有团队精神、创新意识和国际视野,能在高分子材料合成与加工领域从事科学研究、技术研发、工程设计、产品开发、生产(阅读详细内容)
东华大学环境科学与工程学院培养目标
1.培养目标面向国家发展战略和经济建设需要,依托学校深厚的工科学科优势,培养德智体全面发展、基础宽厚,掌握扎实的自然科学、工程基础及环境工程专业知识,实践能力强,能够从事水污染防治、大气污染防治、固体废物处理与处置、物理污性染防治等工程设计及环境评价、清洁生产管理和设计、工程运行管理和研究开发等工作的高层次应用型创新人才。(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院主要课程
2.主要课程有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、材料研究方法和测试技术、高分子材料成型原理、高分子材料加工工艺与设备、高分子专业前沿课程等。(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业
1.高分子材料与工程专业培养目标该专业面向国家材料工业及其相关领域的经济建设需要和国际化人才需求,培养具有科学文化素养、社会责任感、良好的心理素质和思想道德素质、掌握扎实的自然科学知识、工程知识与基本技能、高分子材料与工程专业知识,具备社会交往、组织管理和终身学习能力,富有团队精神、创新意识和国际视野,能在高分子材料合成与加工领域从事科学研究、技术研发、工程(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院复合材料与工程专业
3.复合材料与工程专业培养目标本专业培养具备扎实的自然科学基础,人文社会科学基础,复合材料与工程领域的基础理论、专业知识和实验技能,适应现代材料学科高科技化发展的趋势和我国复合材料工业及其相关经济建设需要和国际人才市场需求,具有较强的社会责任感、良好的心理素质和道德修养,掌握复合材料学科前沿发展信息,重点掌握高性能纤维及增强树脂基复合材料的制备技术,拥有较强(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院无机非金属材料与工程专业
2.无机非金属材料与工程专业培养目标该专业培养具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、非金属材料科学与工程的基础理论、专业知识和实验技能的综合型人才。毕业生应具备高度社会责任感、良好的心理素质和道德修养,富有创新精神、团队精神和国际视野,了解非金属材料科学与工程发展动态,重点掌握玻璃、陶瓷、宝玉石和无机新材料的工程设计、工程与工艺实验、科学研究的技术方法,(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院毕业去向
5.毕业去向毕业生主要进入国内外知名大学攻读硕士和博士研究生,近年来升学率一直保持在60%以上;或进入国际知名企业、国有大中型企业、上市公司、科研机构等从事产品研发或生产管理。用人单位对毕业生专业基础、科研能力、实践能力和团队合作能力等综合素质评价很高,认为该专业毕业生工作适应性强,“科研中基本上能独当一面”,企业满意率超过90%。咨询电话:021-6779(阅读详细内容)
东华大学材料科学与工程学院专业特色
4.专业特色该专业以有特色、型、高水平学科体系为依托,以高层次教师队伍和高水平科学研究为支撑,以纤维材料和“产学研用”为鲜明特色,坚持“创新思想、工程能力、国际视野”的培养思路,推行“准研究生制”和“创新+实践能力提升”并举的培养模式,全方位培养素质与能力协调发展、具有创新能力和工程实践能力、研究型和应用型并重的高层次人才。高分子材料与工程专业被教育部列为“(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业