东莞市哪些学校有智能设备运行与维护专业_东莞市技校专业

很多中考毕业生很想了解东莞市哪些中职学校开设智能设备运行与维护专业，下面的关于智能设备运行与维护专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
007	智能设备运行与维护	广东创新科技职业学院中职部	3年

相信有一些学生对智能设备运行与维护专业还不是很了解，为了大家更加深入了解智能设备运行与维护专业，下面是小编为大家准备了6个学校的智能设备运行与维护专业的简介
1、智能设备运行与维护
招生名额:50人
学习形式:全日制
学制:三年
就业方向:主要从事数控设备的制造、调试、安装、维护和营销等工作。
2、智能设备运行与维护
学习内容:电工技术、电力拖动控制线路、机械CAD技术、PLC与变频器技术、机器人应用技术和数控编程与加工实习。
就业方向:工业设计、机床操作、零件加工、物流设备使用与维护、电梯运行与维护等工作。
3、智能设备运行与维护
培养具有电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售及供用电系统运行、维护的应用型技能人才。毕业后可从事企事业单位电气设备安装、调试、运行、维护、生产、销售及供用电系统运行、维护等工作，真正的一技在手、一生无忧。
我校学生参加营口市中等职业学校第十四届学生技能大赛维修电工赛项
4、0.智能设备运行与维护
培养掌握工业设备管理维护等先进技术，具备机电设备的运行监控、维修保养以及装配与调试技术方面的人才，从事机电一体化设备的整体安装、调试、运行和维护等工作。学生在本校学习三年后，即可在山东水利学院继续学习两年。
5、智能设备运行与维护
培养方向：1.面向各类智能设备的自动化工程公司；2.智能设备制造企业从事技术支持销售或售后服务等工作；3.电子电器生产制造企业智能设备的维护；***自动化成套设备以及机器人工作站设备系统的安装、调试、操作、维修、集成应用及设备管理。5电力控制电路中智能设备维护；6.可以自主创业。
培养模式：本专业采取“工学结合·项目驱动”的技能人才培养模式，具体是指校企双方在真实工作的基础上制定各学习项目，形成各项目的培养目标，制定和完善其理论教学体系和实践性教学体系，并在项目实施过程中完成人才培养工作。
招收条件：中考报名时兼报崇仁县职业教育中心志愿，历届初、高中毕业生。
就业保障：随着社会的发展，人们的生活和工作已经完全不能离开各种各样的用电设备，科学的进步，用电设备逐步智能化，我国在这方面却远远供不应求，所有智能设备的生产企业对人才的需求一直处于饥饿状态，因此智能设备运行与维护技术人才的就业前景非常好，薪资高，并随着年龄的增加，技术会更加精湛，只要有人存在的地方，就需要智能设备专业技术人才，就业年薪不低于6万元。
6、智能设备运行与维护
培养目标:培养从事智能设备、机电一体化设备和自动生产线的安装、调试、运行、维护、检修及技术改造的技能人才。
专业课程:机械制图、电工电子技术、设备电气控制技术、安全用电、电机与变压器、通用机电设备及管理技术、传感器技术、PLC控制技术变频器、供配电技术、梯控制技术、各类操作实训等课程。