东莞市电子科技学校可以考电工证吗

院方联系方式：略
东莞市中医院治未病科 2016-3-31
报名时间和地点
我省2016年普通高校招生统一考试和高等职业院校招收中等职业学校毕业生统一考试（3+专业技能课程证书），高职院校自主招生（单考单招类）实行网上报名，我校13级非高考班的学生全部由学校统一进行。报名时间：2015年12月1日9:00——11:45，14:00——16:30（分上、下午）.报名地点：二楼教务处。
电子商务专业介绍
电子商务专业与阿里巴巴、京东、中云电子商务产业园等知名电商企业合作，针对电商企业相关的岗位进行教学设置并邀请企业讲师授课，专注于创新创业教育，培养学生的创新创业思维，注重技术技能培养，获得了广东省电子商务技能竞赛-等奖，创业大赛金、银、铜奖等各种奖项，学生在学习过程中，除了在学校的技能实践，还可以到企业直接岗位操作，为学生的就业和创业做准备。
招生对象和条件:
初中应届毕业生，英语成绩在80分以上，愿意从零开始学习法语，有-定的计算机应用基础。
学院简介
东莞市电子科技学校，成立于1993 年，坐落于闻名遐迩的世界高尔夫名镇-塘厦镇， 与深圳特区相邻。学校占地160亩,建筑面积9万多平方米，拥有三个省、市示范饭堂，连续十五年获东莞市教育局办学质量一等奖。 全日制在校学生4500多人,教职工300余人，其中专任教师230余人,全部本科学历以上,拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。是东莞市直属公办学校,国家级重点职业学校，广东省示范性中职学校，全国中职教学合格评估首批试点通过学校，广东省绿色学校,全国青少年足球特色学校。学校推行校企双主体育人模式，产教融合，探索形成多种形式的校企合作模式，归纳总结了“现代学徒制东莞模式",经验作法得到各级部门充分肯定，毕业生德技双馨，深受企业欢迎，企业专班对口就业率高达909%;同时，中高职连贯培养等升学模式全专业推广，实现学生优质升学，为学生成长打下坚实基础，办学成效显著。2019年9月，经过激烈评选，我校被国家教育部、人力资源和社会保障部评为“全国教育系统先进集体”，这也是迄今为止我校获得的高荣誉，充分证明了我校以技能和素养双优教育为核心的职业教育改革发展的正确方向,取得的重大成效。拓展升学途径学校大力拓展各种优质升学途径，创设国际留学、艺术体育特长生等本科升学通道，现在共有l1个专业分别与东莞职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东农工商职业技术学、广东科贸职业学院、广东体育职业技术学院等-流高职院校联合 开办中高职贯通培养三二分段试点大专班，校企合作专班也广泛开展与高职院校的“现代学徒制中高职连贯培养”模式，实现高端就业与优质升学两不误，为企业输送稳定的高技能技术人才，创新现代学徒制人才培养模式。教学模式学生入校第三个学期末进行分班，按照学生自愿报名、学校审核相结合的双向选择模式，有高考升学意愿并且符合前述报考条件的学生组建高考班，由学校安排经验丰富的专职教师任教，开展为期三个学期的针对性教学。免学费，高奖金全国农业户籍，全国县镇非农户籍，粤东、粤西、粤北户籍及港、澳、台户籍学生均免学费。外市户籍毕业生取得毕业证和中级技能证后可入户东莞。东莞户籍学生考取各类技能证书平均每证奖励2000元左右。符合家庭困难条件者可申请国家助学金每人4000元;学校每学期都要对在平时表现优秀和在各类比赛中获得名次的同学进行表彰并发放不同金额的奖金，在全国技能大赛获得优秀成绩的同学，每项竞赛高甚至可获学校一万元奖励。读大学，高就业学校大力拓展各种优质升学途径，创设国际留学、艺术体育特长生等本科升学通道，目前我校共有11个专:业分别与东莞职业技术学院广东交通职业技术学院广东农工商职业技术学、广东科贸职业学院广东体育职业技术学院等五所高职院校联合开办中高职贯通培养三二分段试点班，学生在三年中职毕业后即可直升大学。校企合作专班也广泛开展与高职院校的“现代学徒制中高职连贯培养”模式，实现高端就业与优质升学两不误，为企业输送稳定的高技能技术人才，创新现代学徒制人才培养模式。携名企，高技能与联想、思科等国内外名企合作成立校企合作专班，创办“校中厂”，走“岗位定向，专班培养”之路，真正做到“招生即招工、学会即学徒、老师即技师、课堂即车间、毕业即就业”等五位一体化培养，学校成为高技能高素质人才的摇篮。学校坚持素养和技能双优的教育理念，成功开发《职业素养课程》,着力打造学生的内在职业素养;坚持“以赛促学、以学促赛、以赛促训”提高学生专业技能，学生参加省赛国赛，获奖数量在全市名列前茅。国际化，高平台学校坚持走出去和引进来的办学思路，积极与新西兰国立联合理工学院、加拿大蒙特利尔英文教育局、俄罗斯圣彼得堡电子工程大学联等国外高校联合办学，为学生出国留学、国际认证和高薪就业开辟“绿色通道”。目前已输送三批近50多名学生赴新西兰等国深造学习，5名电梯安装与维修保养专业的学生赴新加坡其士国际集团有限公司工作，成为首批莞产“国际工匠”。