很多中考毕业生很想了解东莞市东城哪些中职学校开设新能源汽车检测与维修专业,下面的关于新能源汽车检测与维修专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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029 | 新能源汽车检测与维修 | 东莞市技师学院 | 3年 | |
相信有一些学生对新能源汽车检测与维修专业还不是很了解,为了大家更加深入了解新能源汽车检测与维修专业,下面是小编为大家准备了6个学校的新能源汽车检测与维修专业的简介
1、2、新能源汽车检测与维修3、汽车电器维修
、汽车钣金与涂装
5、汽车检测技术
6、汽车营销
7、汽车制造与装配
8、智能网联汽车技术应用
2、新能源汽车检测与维修五年制高级工班
培养目标:培养能够诊断、排除新能源汽车较复杂综合故障;能指导新能源汽车维护作业及附加作业的高技能人才。
就业方向:汽车维修类企业、销售及售后服务类企业、制造类企业等。
3、新能源汽车检测与维修◎教学内容:新能源汽车电控技术及应用、发动机机械与电气维修、发动机控制系统检测、车身电气系统检测、汽车整车拆装技能训练、汽车故障诊断与综合性能检测技能训练等。
◎就业方向:从事新能源汽车4S店及相关企业;从事新能源汽车销售、维修、查勘定损等工作。
4、新能源汽车检测与维修主干课程:
汽车构造、汽车钳工、汽车机械修理基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、新能源汽车电工电子基础、纯电动汽车结构与维修、汽车故障诊断与排除、新能源汽车维护与保养等。
就业去向:
从事新能源汽车检测与维修、销售与服务、保养与美容、保险与理赔等工作,也可在新能源汽车生产企业从事制造与装配、零配件加工等工作。
5、新能源汽车检测与维修培养目标:培养掌握新能源汽车构造、电控技术、驱控技术、电池管理、车载网络技术等专业知识和技能,从事新能源汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除,以及后市场相关技术服务与管理等工作的高技能人才。
6、新能源汽车检测与维修培养目标:培养掌握新能源汽车构造、电控技术、驱控技术、电池管理、车载网络技术等专业知识和技能,从事新能源汽车生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除,以及后市场相关技术服务与管理等工作的高技能人才。
6、智能网联汽车技术应用
培养目标:培养掌握新能源汽车构造,底盘线控技术,智能网联汽车环境感知技术、无线通信技术、网络技术、导航定位技术和先进驾驶辅助技术等专业知识和技能;从事汽车维修,智能网联汽车生产、安装、调试、销售、服务等工作的高技能人才。
7、机电一体化技术(中车班)
培养目标:培养掌握机械加工技术、电工技术、液压气动控制技术及自动化控制技术等方面的知识,具备机电一体化自动化生产设备生产安装、调试与维护、维修等能力,面向生产第一线的复合型高精端技能人才。
8、智能制造技术应用
培养目标:培养具备智能数控加工与应用、智能制造技术应用能力,能从事智能制造生产线工艺调试与生产线维护、智能控制系统管理与运行等工作。有良好的科学文化素养、职业道德,有一定的自我学习、自我发展及创新能力,德、智、体全面发展的高技能人才。
9、数字化设计与制造
培养目标:培养面向现代制造业,具有产品工业设计、数字化设计、数字化制造、数控机床编程及操作等专业知识和技能,从事计算机绘图、3D打印、机械设计、机械加工、数控加工、产品质量检测、数字化生产线维护等岗位工作的高技能人才。
30、电气自动化设备安装与维修
培养目标:培养具有电气自动化设备安装与维修专业知识,具备电气线路分析、安装、调试、维修保养与改造能力以及PLC编程、控制改造及系统构建能力,从事电气自动化设备安装与维修工作的高技能人才。
31、工业机器人应用与维护
培养目标:培养具有工业机器人应用与维护的专业基础理论和操作技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作,并具备一定设计和管理能力的高技能人才。
3、3D打印技术应用
培养目标:培养从事3D产品设计、工业产品设计、三维扫描仪逆向造型设计、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作,具备一定专业技术和管理能力的高技能人才。
33、无人机应用技术
培养目标:培养掌握无人机原理及结构、无人机操控、无人机数据处理等相关知识和实践技能,具备独立开展无人机操控和数据收集、处理过程的能力,在航拍、微型自拍、快递物流运输、新闻报道、影像航拍、无人机维护与维修、无人机服务等领域从事无人机应用、维护及管理等方面工作的高技能人才。
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