1.音乐表演学制：四年，授予艺术学士学位招生类别：艺术培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备音乐理论基础知识和技能及舞台综合表演素质，了解相关学科知识和技能，能在地方企事业文化机构、学校等部门从事音乐表演、美育教育、组织策划及编创等方面工作，并初具开发创新和管理能力的高素质艺术应用型人才。主要课程：声乐、钢琴基础、基本乐理、视唱练耳、基础和声、钢琴编配、(阅读详细内容)

东莞理工学院城市学院艺术系专业表演

3.表演学制：四年，授予艺术学士学位招生类别：艺术培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，具备影视表演的理论基础知识和技能，及舞台综合表演素质，了解相关学科知识和技能，能在地方企事业文化机构、学校及群文部门从事影视表演、美育教育、组织策划及编创等方面工作，并初具开发创新和管理能力的高素质应用型人才。主要课程：表演、台词、中外电影史、中外戏剧史、名片赏析、中(阅读详细内容)

2014年东莞理工学院城市学院艺术类表演（音乐表演）专业考试评分标准

（一）表演（音乐表演）专业考试评分标准1、Ⅰ.声乐方向（占总分60%）①嗓音的音色音质基本条件及表现能力②表演素质及乐曲整体把握技能、形体及表情达意Ⅱ.乐器方向（占总分60%）①演奏的基本功及表现能力乐曲整体风格把握及难易程度②乐曲整体风格把握及难易程度2、乐理视唱练耳（占总分25%）视唱：音准、节奏、速度、力度、完整度练耳：音准、节奏、完整度3、才艺（占总(阅读详细内容)

2013年东莞理工学院城市学院艺术类单独表演（音乐表演）专业考试评分标准

2014年东莞理工学院城市学院艺术类表演（音乐表演）、表演（舞蹈表演）专业录取：按照校考成绩从高分到

2、表演（音乐表演）、表演（舞蹈表演)专业录取：按照校考成绩从高分到低分择优录取。(阅读详细内容)

东莞理工学院城市学院艺术系专业舞蹈编导

2.舞蹈编导学制：四年，授予艺术学士学位招生类别：艺术培养目标：本专业旨在培养德智体美全面发展，具备舞蹈编导的理论基础知识和技能，及舞台综合表演素质，了解相关学科知识和技能，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版与广播影视部门、从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。主要课程：舞蹈编导基础理论与技法，单、双、三人(阅读详细内容)

2014年东莞理工学院城市学院艺术类表演（音乐表演）

（一）表演（音乐表演）1、①声乐作品：演唱一首作品（美声、民族）②器乐作品：演奏一首作品（主修方向：钢琴、古筝）2、视唱练耳（现场抽题）3、才艺(阅读详细内容)

2013年东莞理工学院城市学院艺术类单独表演（音乐表演）

（一）表演（音乐表演）1、①声乐作品：中外歌曲任选一首（美声、民族、通俗）②器乐作品：中外器乐曲任选一首2、视唱练耳（现场抽题）3、形体表演(阅读详细内容)

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东莞理工学院城市学院艺术系专业音乐表演

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