专业名称	开设学校	学制	地址
信息与计算科学	鞍山师范学院	4	--
信息与计算科学	安庆师范学院	--	--
信息与计算科学	仲恺农业工程学院	--	--
信息与计算科学	西北工业大学明德学院	本科四年制	--
信息与计算科学	毕节职业技术学院	2	--
信息与计算科学	安徽工商职业学院	2	--

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东北电力大学信息与计算科学依据学生不同需求，实现学生多元化发展，通过设置不同选修课程，学生根据自己的发展方向需求进行选择

3、依据学生不同需求，实现学生多元化发展，通过设置不同选修课程，学生根据自己的发展方向需求进行选择、本专业的课程体系和知识结构体现了“ATC培养理念，重基础，强实践，多元化发展”的特色。(阅读详细内容)

东北电力大学信息与计算科学注重数学基础理论、信息科学和计算科学知识培养，使学生具备合理知识结构，扎实理论知识基础；

1、注重数学基础理论、信息科学和计算科学知识培养，使学生具备合理知识结构，扎实理论知识基础；(阅读详细内容)

2020年大连东软信息学院专升本企业定制培养：计算机科学与技术专业与上海思芮、埃森哲、IBM、东软汽车电子事业部、航天科工二部、东软嵌入式事业部等多家企业联合，根据企业需求开设企业定制班，对学生进行定制培养，毕业后直接进入对应企业高质量就业

（4）企业定制培养：计算机科学与技术专业与上海思芮、埃森哲、IBM、东软汽车电子事业部、航天科工二部、东软嵌入式事业部等多家企业联合，根据企业需求开设企业定制班，对学生进行定制培养，毕业后直接进入对应企业高质量就业。就业领域（1）面向企事业单位或个人用户从事应用软件系统的设计、开发、测试、维护及运营管理等工作。（2）面向移动互联网领域从事相关产品的设计、开发(阅读详细内容)

2020年大连东软信息学院专升本企业定制培养：计算机科学与技术专业与上海思芮、埃森哲、IBM、东软汽车电子事业部、航天科工二部、东软嵌入式事业部等多家企业联合，根据企业需求开设企业定制班，对学生进行定制培养，毕业后直接进入对应企业高质量就业。就业领域

2021年东北电力大学信息与计算科学专业专业特色

三、专业特色经过多年的探索、改革与实践，本专业形成了既符合学校办学定位和专业人才培养目标，又适应社会对人才需求的多元化发展的特色，具体如下：１．实施ATC人才培养模式，培养厚基础、强实践、多元化发展的高级专门人才。学术型（A）：培养学术方面初步具备研究生水平的学术型人才；技术型（T）：培养技术方面初步具备项目经理水平的技术型人才；综合型（C）：培养具有较强综(阅读详细内容)

东华大学信息科学与技术学院具有国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境。具有继续学习能力，可实现知识的更新和能力的提升，可适应国家和社会发展对电气自动化人才的需求

(5)具有国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境。具有继续学习能力，可实现知识的更新和能力的提升，可适应国家和社会发展对电气自动化人才的需求。主要课程C语言程序设计、数据结构、复变函数与积分变换、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、信号与线性系统、微机原理和接口技术、电机及拖动基础、可编程控制器原理与应用、工程电磁场、电力电子技(阅读详细内容)

2021年东北电力大学信息与计算科学专业就业方向

四、就业方向本专业的学生毕业后可在数学的各个领域、有关交叉学科（如计算机科学、信息科学等）及高科技部门从事科学研究和教学工作；也可在IT行业、电力行业、通信系统、科研机构、经济管理等部门从事软件开发、计算机网络设计与维护工作；也可以继续攻读数学学科、电力系统、计算机科学、信息科学及管理工程等专业的硕士研究生。答案来源于:2021年东北电力大学信息与计算科学专(阅读详细内容)

2021年东北电力大学信息与计算科学专业培养目标

二、培养目标培养具有良好的道德、科学与文化素养，数学理论知识扎实，基本技能强，综合素质高，富有创新精神，系统掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究和应用知识解决问题能力的初步训练，能够运用所学理论知识和计算机技能解决信息处理和工程计算中的实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，能够在科技、教育、信息产业、经济等领域从事研究、教学工作或(阅读详细内容)

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东北电力大学信息与计算科学依据学生不同需求，实现学生多元化发展，通过设置不同选修课程，学生根据自己的发展方向需求进行选择

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