(一)课程体系的架构与说明
1.本专业根据行业岗位能力要求和职业发展要求,按学生的认知规律和能力培养规律,充分利用校内校外的教学资源,对课程进行系统开发,采用“2.5+0.5”校企融合的人才培养模式。
2.应修课程
通识必修课程:8门;
行业基本能力课程:7门;
岗位专项能力课程:4门;
专业方向课程:4门;
创新创业选修课程:5门;
公共选修课程:至少4门;
专业个性化选修课程:6门;
(二)专业核心课程简介
1、无人机组装与调试
本课程主要学习无人机组装基础知识及构件的功能,掌握无人机部件生产组装、总装调试的技能,具有能独立拆装、调试小型无人机的能力。
2、无人机维护与维修
本课程主要学习无人机起飞落地后的检查维护、日常保养,学会使用专业检修工具,对常见机械故障的维修。
3、无人机模拟飞行
本课程主要是为无人机操控实现进行的地面计算机模拟教学,通过学习训练学生掌握G4软件的飞行模式和操控模拟飞行器的飞行技术,增强学生对手柄的控制感,达到熟练操控固定翼无人机的水平。
4、无人机应用飞行
教学目标:本课程主要培养学生现场操控无人机,在完成基于G4软件的飞行模式的飞行操控的基础上,完成翼展4M以下固定翼无人机,250CC以下旋翼无人机的飞行操控,并能配合一种专业工具进行飞行操作。
滁州职业技术学院无人机应用技术专业校企共建课程体系与核心课程类似问题答案