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滁州职业技术学院建筑材料检测技术专业综合实训

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技校网更新时间：2021-06-18 23:47:00 解决时间：2019-04-13 21:25

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4、专业综合实训

本课程是建筑材料检测技术专业的专业核心课程之一。通过本课程的学习与实践，使学生能够在掌握建筑材料检测技术专业基础理论知识和实践操作的基础上，进行专业综合设计与实训。同时，培养学生分析问题、解决问题的能力，语言表达的能力，信息处理的能力，团结协作的能力，责任和敬业意识等良好的职业素质，并激发学生的创新意识，为今后在企事业单位从事专业技术顶岗工作打下基础。

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4、专业综合实训本课程是建筑材料检测技术专业的专业核心课程之一。通过本课程的学习与实践，使学生能够在掌握建筑材料检测技术专业基础理论知识和实践操作的基础上，进行专业综合设计与实训。同时，培养学生分析问题、解决问题的能力，语言表达的能力，信息处理的能力，团结协作的能力，责任和敬业意识等良好的职业素质，并激发学生的创新意识，为今后在企事业单位从事专业技术顶岗工作(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术专业素质要求

3、素质要求（1）具有正确的世界观、人生观和价值观；（2）具有良好的思想品德和职业道德；（3）具有丰富的科学文化知识，具有准确的语言、文字表达能力；（4）具有良好的心理素质和健康的体魄，具有连续工作的耐力；（5）具有一定的欣赏、鉴别能力和社交能力；（6）具有良好的敬业精神和责任感，具有质量意识、竞争意识和创新意识；（7）具有良好的团队合作精神，具有协调工作、(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术专业专业核心课程简介

（二）专业核心课程简介1、建筑材料质量控制与检测本课程是建筑材料检测技术专业的专业核心课程之一。本课程要求学生掌握建筑材料质量控制的一般原理与性能方面的基本理论知识，掌握建筑材料性能检测与评价的一般方法与技能。本课程是本专业的必修课程，是本专业学生从事建筑材料质量控制与检测以及质量监督与管理的重要课程。2、建筑材料制品生产本课程是建筑材料检测技术专业的专业核(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术工作任务与职业能力分析

（二）工作任务与职业能力分析建筑材料检测技术岗位典型工作任务与学习领域分析附表1岗位专项能力分析表岗位专项能力工作任务能力素质学习领域建筑材料质量控制与检测制定质量控制方案；熟悉检测设备；制定检测方案；实施检测评价。具备基本的建筑材料质量控制的能力；具备建筑材料性能检测的能力；具备建筑材料性能评价的能力。掌握建筑材料质量控制的一般原理与性能方面的基本理论知识(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术就业面向

五．就业面向：（一）就业面向本专业主要面向建筑材料生产、质量检测及监督等企事业单位，从事建筑材料质量控制与检测、建筑材料生产、室内环境污染检测、分析、评价与治理，以及建筑材料经营和销售服务等工作。（二）工作任务与职业能力分析建筑材料检测技术岗位典型工作任务与学习领域分析附表1岗位专项能力分析表岗位专项能力工作任务能力素质学习领域建筑材料质量控制与检测制定质量(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术学制与学历：三年专科

四．学制与学历：三年专科（一）学制：标准学制3年，修业年限：2-5年。（二）学分：低修读120学分，其中课内教学环节必须修满96学分，实践教学环节必须修满24学分。（三）学历：大专。(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术建筑材料质量控制与检测

1、建筑材料质量控制与检测本课程是建筑材料检测技术专业的专业核心课程之一。本课程要求学生掌握建筑材料质量控制的一般原理与性能方面的基本理论知识，掌握建筑材料性能检测与评价的一般方法与技能。本课程是本专业的必修课程，是本专业学生从事建筑材料质量控制与检测以及质量监督与管理的重要课程。(阅读详细内容)

滁州职业技术学院建筑材料检测技术培养规格

（二）培养规格1、知识要求（1）掌握高技能人才必需的高等数学、英语、计算机文化基础等必要知识；（2）掌握与职业基础技能相适应的工程制图、机械基础、高分子化学、无机化学、有机化学、分析化学等专业基础知识；（3）掌握与职业技术技能相适应的建筑材料识别与选择、建筑材料质量控制与检测、建筑材料制品生产、室内环境检测与评价等专业知识；（4）具有初步的生产管理、技术经济(阅读详细内容)

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