科类 | 招生专业 | 广东 计划数 | 体检要求 | 学费 |
文史 | 语文教育(师范) | 100 |
| 5250 |
英语教育(师范) | 25 |
| 5250 | |
学前教育(师范) | 190 | 不招色盲色弱 | 5250 | |
商务英语 | 25 |
| 5250 | |
国际商务 | 20 |
| 5250 | |
理工 | 英语教育(师范) | 25 |
| 5250 |
数学教育(师范) | 100 |
| 5250 | |
现代教育技术(师范) | 40 |
| 5250 | |
商务英语 | 20 |
| 5250 | |
国际商务 | 15 |
| 5250 | |
音乐 | 音乐教育(师范) | 40 |
| 10000 |
美术 | 美术教育(师范) | 40 | 不招色盲 | 10000 |
本校 代码 | 中职专业 | 特色优势 | 培养目标及毕业生就业岗位 |
001 | 护理 | 国家和省重点支持建设专业;毕业前 可参加全国护士执业资格考试,近年 来我校应届毕业生护士执业资格考试 通过率超过90% 其中,经录取,护理〔三二分段〕专 业可在我校参加“3+2”中高职联 读,获取我校中职毕业证书和肇庆医 学高等专科学校全日制专科毕业证书 | 可在各级各类医院、社区卫生服务机构等从事护理、保健、康复等 工作。 |
101 | 护理 (三二分段) | ||
002 | 护理 (老年护理) | 同属护理类专业。增设老年护理课程模块,有利于毕业生在各类养 老服务机构、社会福利机构、老年康复中心、老年专科医疗机构等 从事护理工作。 | |
003 | 护理 (母婴护理) | 同属护理类专业。增设母婴护理课程模块,有利于毕业生在医疗卫 生保健和服务机构从事母婴护理、临床护理、社区护理和健康保健 工作。 | |
004 | 护理 (康复护理) | 同属护理类专业。增设康复护理课程模块,有利于毕业生在各级医 院、康复治疗中心等单位从事康复护理、临床专科护理和护理管 理、社区康复护理及卫生保健等工作。 | |
005 | 助产 | 市级重点建设专业。毕业前可参加全 国护士执业资格考试。其中,经录 取,助产〔三二分段)专业可在我校 参加“3+2”中高职联读,获取我校 中职毕业证书和肇庆医学高等专科学 校全日制专科毕业证书 | 助产与护理操作技能双培养;可在综合医院、妇幼保健院、计划生 育部门、社区卫生服务机构等从事临床助产、护理、母婴保健等工 作。 |
102 | 助产 (三二分段) | ||
006 | 医学检验技术 | 国家和省重点支持建设专业。其中, 经录取,医学检验技术〔三二分段〕 专业可参加“3+2”中高职联读,直 升肇庆医学高等专科学校学习两年获 全日制专科毕业证书 | 可在医院检验科、血库、卫生防疫机构等从事临床检验、卫生检验 等工作。 |
103 | 医学检验技术 (兰三分段) | ||
007 | 药剂 | 国家和省重点支持建设专业,其中, 经录取,药剂(三二分段)专业可参 加“3+2”中高职联读,直升广东食 品药品职业学院学习两年获全日制专 科毕业证书 | 可在医院药房、药厂、药品营销企业、药品检验和监管部门等从事 相关岗位工作。 |
104 | 药剂 (三二分段) | ||
008 | 药剂 (药品营销) | 同属药剂类专业。利用课余时间增设药品营销课程模块,有利于毕 业生在各类医药企业、药品监督管理部门及相关机构从事药品市场 营销与管理等工作。 | |
009 | 中药 | 重视中药现代化生产技术及中药传统 工艺的传授 | 可在医院中药房、制剂室、药库、中药厂、中药种植基地、中药营 销企业、中药检测部门等就业。 |
010 | 中医康复保健 | 国家和市重点支持建设专业。其中, 经录取,中医康复保健〔三二分段〕 专业可参加“3+2”中高职联读,直 升肇庆医学高等专科学校学习两年获 全日制专科毕业证书 | 中医相关技术类专业;毕业生可在医院康复科、疗养院、康复保健 中心及社区康复保健机构从事中药、针灸、推拿、食疗、中医美容 等工作。 |
105 | 中医康复保健 (三二分段) | ||
011 | 医学影像技术 | 可在各级医院从事X线摄影、CT、MRI、B超检查的技术操作和设备维护工作 | |
012 | 口腔修复工艺 | 可在医院口腔科、口腔诊所、义齿生产、加工及经营企业等从事常见口腔疾病的医技工作和义齿修复、矫正 器制作等工作 | |
013 | 农村医学(限 定在潮州市、 汕尾市招生) | 培养乡村医生,现有唯一的中等医学 类专业 | 毕业生可考取国家执业助理医师资格证书,限定在乡、村两级医疗 机构申请执业注册,从事乡村预防、医疗、卫生保健等工作 |
专业代码 | 专业名称 | 专业技能方向 | 招生计划 |
142000 | 工艺美术 | 工艺美术品设计与制作 | 90 |
产品造型设计与制作 | 60 |
1.工艺美术品设计与制作(陶瓷雕塑)
培养目标
本专业以传承非物质文化遗产(陶瓷雕塑)为宗旨,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养,掌握陶瓷雕塑的基本理论、生产工艺和制作技能,从事陶瓷雕塑产品设计与制作或自主创业的技能应用型人才。
主要课程
速塑、泥塑、浮雕、瓷塑技法、瓷塑创作等。
2.工艺美术品设计与制作(陶瓷装饰)
培养目标
本专业以传承非物质文化遗产(潮州彩瓷)为宗旨,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业素养,掌握陶瓷装饰的基本理论、生产工艺和制作技能,从事陶瓷装饰产品设计与制作或自主创业的技能应用型人才。
主要课程
国画花鸟、国画山水、国画人物、陶瓷装饰效果图、陶瓷新彩技法、青花技法等。
1.物流与报关专业
办学模式、就业介绍:
本专业分为校校联办专业和校办专业。(1)校校联办专业采用1+2办学模式,即第一年在该校学习,第二、三年在广州学习,贫困学生可申请免学费,由广州学校推荐就业。(2)校办专业在该校学习三年,毕业后推荐到深圳、广州外贸企业就业,从事出口报关、出口跟单、物流派送相关业务;已有部分毕业生推荐在深圳市上岗就业。
2.茶文化与旅游管理(校企联办免学费)
办学模式、就业介绍:
校企联办专业,学制二年,招收应、往届初中毕业生,身高153cm以上,有志于从事茶艺及文化旅游工作的女性青年。本专业计划4-8月份招生,第一批学员5月开课(先报名者优先入学),第二批学员9月开课。入学后签订就业合同,二年后颁发毕业证书。新生入学在该校学习3个月后,分配到企业后先培训3个月,发放培训工资,后实习,实习期间每月发放实习工资900元,实习期满可享受提成工资,培训、实习、正式上班公司免费提供食宿;就业城市:北京市、上海市、东莞市、深圳市、成都市、呼和浩特等,可由学生自选;毕业生已全部推荐在深圳市上岗就业。
3.计算机应用专业
办学模式、就业介绍:
校办专业,学制三年,培养实用型计算机管理、网络管理,电子商务专业技术人才,可报考职业高等院校计算机专业。近年来,毕业生全部推荐在深圳、广州及珠三角地区就业,从事电信网络维护、集团公司网络建设管理、IT产业,网购公司、外贸企业电子商务等工作。
4.美术绘画专业
就业介绍:
校办专业,学制三年,学习美术基础、实用美术设计等专业课程,毕业后可参加美术类普通高考和职业高考,近十年来,考取广州美术学院、华南师范大学、华南农业大学、汕头大学、深圳大学、广州大学等重点本、专科院校占90%。毕业生大部分从事企划、广告、服装、环境艺术、产品设计、珠宝设计等艺术设计工作。
计算机网络应用专业、模具制造专业、汽车维修专业、幼儿教育专业、会计专业、电子商务专业、机电一体化专业、市场营销专业、酒店服务与旅游专业、烹饪专业(潮州菜烹饪方向)
1.电子商务专业
培养目标:掌握电子商务基本原理和应用技术,适应电子商务的应用型大专层次人才。熟悉经贸理论及计算机网络技术的基本知识,掌握电子商务技术与政策法规,了解开展电子商务活动的基本流程。
主要课程:市场营销学、计算机应用基础、电子商务英语、市场信息学、C语言程序设计、数据库原理及应用、计算机与网络技术基础、电子商务概论、网页设计与制作、网络营销与策划、网络经济与企业管理、互联网数据库、电子商务与金融、互联网软件应用与开发、电子商务案例分析、电子商务网站设计原理。
毕业后从事的行业岗位:工商企业、金融机构、信息产业等部门;从事电子商务运作与管理、电子商务系统的规划与设计、电子商务安全与维护等技术和管理工作。
2.幼儿教育
(一)、专业的就业前景就业面向
随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高,他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门----各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的,这一点从我校往届幼师毕业生的就业情况就可充分说明。
(二)、专业培养目标
培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。
(三)、主要课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。
3.旅游服务管理
培养德智体全面发展,适应当今旅游事业发展的中级人才,为旅行社、星级酒店输送管理、服务人才。专业课程:餐饮实务、客房实务、旅游心理学、旅游英语、普通话、广州话、计算机应用基础、导游业务、礼貌礼仪礼节、形体训练等。
4.计算机及应用
本专业含网络方向、平面设计方向,培养德智体全面发展、掌握中小型网络方案的设计、组建和管理、熟悉各种网络设备和服务器的工作原理及配置、能够进行一般的平面图形设计的技能型人才。主要课程有:计算机应用、办公设备维护、计算机英语、网页制作、网络基础、VisualBasic、Photoshop、Flash、Coreldraw、会计电算化等。
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