已解决问题

沧州工贸学校农村经济综合管理专业新农村文化建设

技校网更新时间：2021-06-21 07:18:00 解决时间：2020-01-03 12:15

检举

满意答案

（8）新农村文化建设

根据新农村文化建设需要，主要介绍礼仪礼节、农民生活行为规范，开展适合当地特色的文化活动，构建和谐社会。

答案来源于:沧州工贸学校农村经济综合管理专业

技校网数据中心 2020-01-03 12:15

检举

类似问题答案

沧州工贸学校农村经济综合管理专业新农村文化建设

（8）新农村文化建设根据新农村文化建设需要，主要介绍礼仪礼节、农民生活行为规范，开展适合当地特色的文化活动，构建和谐社会。答案来源于:沧州工贸学校农村经济综合管理专业(阅读详细内容)

沧州工贸学校农村经济综合管理专业新农村建设规划

（18）新农村建设规划主要介绍新农村规划建设的概念、内涵、路径、类型划分与模式等，介绍全国各地新农村规划建设的经验总结及规划建设案例等。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校植物保护新农村文化建设

（8）新农村文化建设根据新农村文化建设需要，主要介绍礼仪礼节、农民生活行为规范，开展适合当地特色的文化活动，构建和谐社会。(阅读详细内容)

2012年沧州工贸学校特种动物养殖新农村文化建设

沧州工贸学校农村经济综合管理专业招生对象及学制

二、招生对象及学制（一）招生对象应往届初中毕业生。（二）学制以学分制为基础的弹性学制。答案来源于:沧州工贸学校农村经济综合管理专业(阅读详细内容)

沧州工贸学校农村经济综合管理专业课程设置与时间安排（见附表）

三、课程设置与时间安排（见附表）（一）课程设置本专业的课程设置包括两大类，即公共基础课和专业技能课。各门课程的学时分配应根据具体教学班(点)的产业特点适时进行调整,并根据教学班学生的生产经营特色提出个性化要求。1、公共基础课：德育、语文（实用写作）、数学（实用数学）、体育与健康、农村政策与法规、农村电器常识、实用化学、新农村文化建设、计算机应用基础。2、专业(阅读详细内容)

沧州工贸学校农村经济综合管理专业教学安排

四、教学安排1．授课：根据当地农业产业特点，采用现场教学与课堂讲授相结合、集中授课与入户面授相结合、专业教学与生产内容相结合,充分利用多媒体、实物等现代化教学手段进行集中讲授。2．实习实训：按照课程教学要求，组织安排学生根据课程内容进行。3．生产实践：根据教学要求结合当地农业产业特点或农户生产结构,按实际生产季节，采用集中或分段多轮回的方式，安排生产实践，指(阅读详细内容)

沧州工贸学校农村经济综合管理专业专业技能课

2、专业技能课：（1）必修课：经济合同、农产品营销、农业企业经营与管理、农村经济管理、农村资源开发与利用、农村经济人实务、农村创业与经营、农村财务会计、新农村建设规划。（2）选修课：农村实用技术类课、农业管理类课、人文素质类课。（3）生产实践课答案来源于:沧州工贸学校农村经济综合管理专业(阅读详细内容)

已解决问题

沧州工贸学校农村经济综合管理专业新农村文化建设

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明