初中报读五年一贯制大专如何选专业？个人特性原则（学习兴趣）

有教育心理学的角度分析，兴趣是学习的导师，是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征。这种现象在很多文理偏科的高中生身上表现的尤为明显，理科好的报考数理化专业，文科好的报考语文、外语、历史、政治、地理专业等等。由于初中生年龄小，性格兴趣并不像高中生表现的那么明显，大多数五年一贯制大专采用测试的方式来科学选择专业，例如北京科技职业学院，采用青少年“HBDI全脑优势”测评系统，通过性格测试、兴趣倾向测试、情绪管理测试、专业倾向测试等多个模块精确定位适合其个人发展的专业。