昌吉可以读中专的地方

【公办】奇台中等职业技术学校(奇台县技工学校)

 招生计划 学 校 机构代码 学校性质 主管部门 学校地址 招生专业 学习形式 学制（年） 收费标准 联系电话 学校官网 奇台中等职业技术学校 XU 公办 奇台县教育局 奇台县东关街331号 煤炭综合利用 全日制 3 2200元/年（按规定享受国家“三免一补”政策） 0994- 无 机电技术应用 全日制 3 电气运行与控制 全日制 3 学前教育 全日制 3 中餐烹饪与营养膳食 全日制 3 计算机应用 全日制 3 计算机网络技术 全日制 3 焊接技术应用 全日制 3 物联网 全日制 3 音乐 全日制 3 美术绘画 全日制 3 旅游服务与管理 全日制 3 工业分析与检验 全日制 3 火电厂热力设备运

【公办】玛纳斯中等职业技术学校

 招生计划 学 校 机构代码 学校性质 主管部门 学校地址 招生专业 学习形式 学制（年） 收费标准 联系电话 学校官网 玛纳斯中等职业技术学校 公办 玛纳斯县教育局 玛纳斯县双景路95号 畜牧兽医 全日制 3 2200元/年（按规定享受国家“三免一补”政策） 0994—— 无 机电技术应用 全日制 3 纺织技术与营销 全日制 3 食品生物工艺 全日制 3 汽车运用与维修 全日制 3 计算机应用 全日制 3 学校简介 玛纳斯县中等职业技术学校属于:新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州玛纳斯县玛纳斯镇,是一所中等职业教育中等技术学校。玛纳斯中等职业技术学校着重对学生宿舍水房没有热水洗漱、学生食堂餐具无

【公办】吉木萨尔中等职业技术学校

 招生计划 序号 专业名称 备注 1 汽车维修 技工 2 机电技术应用 中专 3 电气自动化设备安装与维修 技工 4 化工工艺 技工 5 学前教育 中专 6 电子商务 中专 7 旅游服务与管理 中专 学校简介 吉木萨尔中等职业技术学校位于吉木萨尔县城文化西路44号。学校的前身早是职工学校，成立于1982年，曾先后和教师进修学校、县委党校、县农广校合并。1990年9月教师进修学校与职工学校合并。2000年11月经教育厅批准职工学校更名为职业教育中心。2004年6月县委党校、农广校与成职教中心合并。2010年8月成职教中心与党校分设，搬迁至新校区。2011年6月吉木萨尔县职业教育中心被自治

【国家重点】【公办】阜康市职业中专（阜康市职业中等专业学校）

 招生专业 全日制中等职业教育开设机电、电力电气、煤化工、现代旅游服务、现代农艺技术、艺术等17个专业，其中旅游服务与管理、种植两专业已建成自治区级重点专业，旅游服务与管理、机电技术应用两个专业已列入自治区精品专业建设项目，《蔬菜栽培》和《导游业务》已列入自治区精品课程建设项目 学校简介 阜康市职业中等专业学校的前身是1975年8月成立的阜康县“五七”大学。 学校位于国家著名5A级旅游风景名胜区天山天池脚下，是教育部首批确认的全国重点中等职业学校,是一所集职业中专和高级技工学校于一体的综合类公立中等职业学校。为全国职业技术教育先进单位、国家中等职业教育改革发展示范校、自治区德育示范校、自治区职业

【国家重点】【公办】新疆农业职业技术学院

 蓬勃发展中的新疆农业职业技术学院 新疆农业职业技术学院是2000年6月经自治区人民政府批准成立的以举办高等职业教育为主的全日制普通高等学校。其前身--昌吉农业学校，创办于1959年。 学院位于新疆昌吉市，占地面积3698亩，其中，昌吉校区校园面积近600亩，建筑面积15万平方米。呼图壁东泉校区3098亩。 学院校园环境优雅、绿树成荫，交通便利。建有面积为1.4万平方米的实验实训大楼，内有各类实验实训室46个，拥有各类先进的实验仪器设备4000余台（件）；按照“资源共享、互惠多赢”理念与昌吉州共建了1.7万平方米的图书信息大楼，有各类藏书近70万册；建有信息中心和设备一流的校园网、卫星电视及闭路

【公办】新疆特殊教育职业中专学校

 招生计划 学 校 机构代码 学校性质 主管部门 学校地址 招生专业 学习形式 学制（年） 收费标准 联系电话 学校官网 新疆特殊教育职业中专学校 公办 自治区残联 新疆昌吉市福利产业园内 计算机应用 全日制 3年 2200元/年（按规定享受国家“三免一补”政策） 0994- 无 中医康复保健 3年 康复技术 3年 工艺美术 3年 学校简介 新疆特殊教育职业中专学校是自治区人民政府正食品准的我去唯一的一所面向全疆招收各族、各类残疾学生及有志从事残疾人事业的健全学生的全日制职业中专学校。学校位于乌鲁木齐市克拉玛依西路七号，占地面积28000平方米。地理位置优越，交通方便。学校师资力量雄厚，教学设

【国家重点】【公办】新疆昌吉卫生学校

 招生专业 开设有护理、药剂、口腔工艺技术等15个专业 专业名称 计划人数 新疆昌吉卫生学校 护理 211 新疆昌吉卫生学校 药剂 98 新疆昌吉卫生学校 口腔工艺技术 65 新疆昌吉卫生学校 微生物学 73 新疆昌吉卫生学校 临床医学 69 新疆昌吉卫生学校 临床检验 23 学校简介 新疆昌吉卫生学校是全国高等卫生职业技术教育协作会常务理事单位、全国医疗卫生信息技术培训与认证指定培训基地、新疆中等职业教育医药卫生专业指导委员会主任单位、新疆中等医学教育研究会主任单位、新疆职业院校思想政治教育研究会副会长单位。是新疆维吾尔自治区建校早的卫生学校之 办学规模 截至2010年9月，新疆昌吉卫生学校

【公办】昌吉回族自治州卫生学校

 招生专业 1.护理 2.医学检验技术 3.药学 学校简介 昌吉回族自治州卫生学校，于1959年02月01日在昌吉挂牌成立，我学校迄今已经成立60年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营培养中专学历卫生技术人才，促进卫生事业发展，卫生中专学历教育，医药专业技术开发，医药专业技术培训，相关社会服务，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年昌吉评价很好的学校之 学校荣誉 新疆昌吉卫生学校是全国高等卫生职业技术教育协作会常务理事单位、全国医疗卫生信息技术培训与认证指定培训基地、新疆中等职业教育医药卫生专业指导委员会主任单位、新疆中等医学教育研究会

【公办】昌吉学院

 昌吉学院坐落在中国西部新疆天山北坡经济带中心---美丽的昌吉市,距首府乌鲁木齐34公里,有乌奎高速、机场高速和乌昌高等级公路与之相连。她的前身是成立于1959年的昌吉师范学校，1985年升格为昌吉师范专科学校，2001年5月经国家教育部批准升格为本科院校昌吉学院。 学院现有西、南两个校区,占地面积819亩,各类建筑面积20万平方米。在昌吉市新区已规划1900亩校区，新校区用现代大学理念进行规划设计,按照现代化、信息化、生态化、网络化和高起点、高标准、高水平、高质量的要求,建设自治区一流的高校校园。一期建设已竣工投入使用 学院现有教职工 583人,其中专任教师358人, 教授8人，副教授107人

【公办】昌吉职业技术学院

 昌吉职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院座落于新疆天山北坡经济带、古丝绸之路黄金古道昌吉市中心，交通便利、环境优美。目前，学院共有教职工454人，其中专任教师294人，高级职称104人，双师素质教师122人，在校学生近万名。 学院实行院系两级管理，下设七系三部（电气工程系、计算机系、机械工程系、能源动力系、建筑工程系、工商管理系、旅游系、思想政治教育教学与研究部、基础部、体育部）、六个中心（大学生心理健康教育与咨询中心、资助管理中心、教育中心、培训中心、技能鉴定中心、现代教育中心）、一厂两校（实习工厂、汽车驾驶培训学校和附属艺术学校），拥

【公办】呼图壁中等职业技术学校

 招生计划 学 校 机构代码 学校性质 主管部门 学校地址 招生专业 学习形式 学制（年） 收费标准 呼图壁中等职业技术学校 公办 呼图壁县教育局 呼图壁县幸福路42号 农产品保鲜与加工 全日制 3 2200元/年（按规定享受国家“三免一补”政策） 机电技术应用 全日制 3 服装制作与生产管理 全日制 3 汽车运用与维修 全日制 3 计算机平面设计 全日制 3 中餐烹饪与营养膳食 全日制 3 食品生物工艺 全日制 3 学前教育 全日制 3 学校简介 呼图壁中等职业技术学校1992建校，学校占地面积145.2亩， 教学设备总值为1 940万元，拥有实训基地10个、校内实验实训室40个，实训工位数

【民办】昌吉州晨光职业培训学校

 招生专业 开设初中级电工、电焊工、 钳工、起重工（塔吊、行车、汽车吊、龙门吊、卷杨机等）、厂内机动车驾驶（叉车、装载机、挖掘机、压路机、摊铺机等）、高处作业（登高架设工）等工种的技 能培训及安全培训，可对叉车司机、装载机驾驶员、挖掘机驾驶员、起重工等工种进行职业技能鉴定。 学校简介 昌吉州晨光职业培训学校成立于2006年10月。学校是新疆维吾尔自治区安监局安全培训定点机构、昌吉州人力资源和社会保障局职业技能定点培训机构、昌吉 市农村富余劳动力定点培训机构、昌吉州国家第十八职业技能鉴定所、昌吉市退役士兵职业技能培训基地。8年来，学校积累了丰富的教学和管理经验，并拥有一批 具有一定实力的师资队伍，

【公办】木垒县职业教育中心

 招生计划 1.民族音乐与舞蹈班 45人 2.美术绘画班 45人 学校简介 木垒县职业教育中心创办于1987年，是经自治区教育厅批准，木垒县教科局直属管理的一所全日制中等职业学校，目前有大学在校学生485人。 学校地理位置优越，交通便利，位于木垒县人民南路，原木垒县照壁山中心学校院内;学校环境优美，生活及教学设备设施完善，教学楼、食堂、公寓楼、田径场、篮球场、各专业实训室等一应俱全; 专业教师结构合理，业务精湛，现有教职员工45人，为学生的专业学习提供可靠保证。 学校实行准军事化管理，教育教学质量优良，特别注重学生思想道德和行为习惯的养育。学校遵循“全员参与、责任到人”的原则，运用正面引