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巢湖学院英语（师范）专业就业去向

巢湖学院英语（师范）专业简介就业去向

技校网更新时间：2021-07-26 22:45:00 解决时间：2019-02-23 13:27

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四、就业去向

中小学英语教师、企事业单位翻译工作、涉外文秘、英语导游、外事行政人员等。

技校网数据中心 2019-02-23 13:27

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四、就业去向中小学英语教师、企事业单位翻译工作、涉外文秘、英语导游、外事行政人员等。(阅读详细内容)

巢湖学院商务英语专业就业去向

四、就业去向外贸、金融、商业及涉外企事业从事翻译、业务、管理以及涉外秘书等工作。(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业知识结构

1、知识结构掌握扎实的英语语言文学基础知识，语言学习及语言文化的基本知识及理论，了解英语语言文学学科发展的基本概况，了解主要英语国家的历史文化基本知识和相关人文科学知识；掌握基本的教育理论和教学规律，掌握科学的英语教学方法和现代化的教育手段；了解英语教学发展的新动向和新成就；了解未来教育对象的身心特点。(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业培养目标

一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有较为扎实的英语语言文学学科的理论基础以及计算机、第二外语应用能力，具有较好的创新精神和实践能力，能胜任义务教育阶段英语教学工作的教师，并为进一步深造或从事英语教学研究或口笔译工作奠定良好基础。(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业素质结构

3、素质结构具有良好的思想道德素质、业务素质、文化素质和身体心理素质。具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观，热爱和忠诚党的教育事业，具有高尚的师德和远大的理想，能为人师表，自觉地为教育事业服务；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，具备较强的应变能力，人格健全，适应社会。(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业能力结构

2、能力结构具有良好的听、说、读、写、译能力和较强的英语综合运用能力；具有应用专业知识的能力以及职业能力；具有一定的笔译和口译能力；具有使用第二外语进行阅读的初步能力；具有较扎实的英语教学基本能力与技能；具有一定的教学管理能力；掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本技能；掌握计算机应用技能并达到规定的等级要求；具有较强的自学能力和分析问题(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业主要课程

三、主要课程基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、写作、翻译理论与技巧、语言学概论、英国文学、美国文学、英美概况、英语教学法、高级英语视听说等。(阅读详细内容)

巢湖学院英语（师范）专业培养规格

二、培养规格本专业培养的学生应具有以下知识、能力和素质：1、知识结构掌握扎实的英语语言文学基础知识，语言学习及语言文化的基本知识及理论，了解英语语言文学学科发展的基本概况，了解主要英语国家的历史文化基本知识和相关人文科学知识；掌握基本的教育理论和教学规律，掌握科学的英语教学方法和现代化的教育手段；了解英语教学发展的新动向和新成就；了解未来教育对象的身心特点。(阅读详细内容)

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