切换城市: 广东 其它

已解决问题

赤峰工业职业技术学院工业设计技能结构

赤峰工业职业技术学院工业设计专业技能结构
技校网 更新时间:2021-06-12 12:58:00 解决时间:2019-05-03 07:22

满意答案

(2)技能结构

①专业能力

●具有应用工业设计的基本知识、原理、准则及设计手段对设计项目进行设计的实践能力。

●具有从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力。有较强的工程实践能力,包括较强的手绘、设计软件表达、模型制作、材料加工、市场调研、设计考察等实践能力。

●具有对设计目标与问题进行分析、解决和评价的能力,并具有一定的形式审美鉴赏力与创造力。

●具备初步的新产品研发能力。了解工业设计专业前沿发展趋势,具有较强的自学能力和创新意识及较高的综合素质。

●能准确运用本国语言、文字及专业设计语言进行专案写作及口头表达。具备沟通交流能力、团队合作能力、竞争能力。

②方法能力

●独立完成岗位工作的业务操作能力。

●通过自学获取新知识和新技术的能力。

●信息获取、加工与处理利用的能力。

●计算机应用基本能力。

●语言和书面表达能力。

  技校网数据中心 2019-05-03 07:22
JE技校网推荐内容

赤峰工业职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

&nbsp; 设计竞争力是工业发展的重要竞争力21世纪的市场竞争,是科学技术的竞争,同时也是工业设计的竞争。   什么是工业设计? 1980年,巴黎国际学术年会权威的论述是,赁借训练、技术知识、经济及视觉感受,而赋予材料、结构、构造、形状、色彩、表面加工以及装饰全新的品质和风格。<br>&nbsp;  21世纪是知识经济的时代。高度发展的科学技术与代表新世纪潮流的工业设计相结合,将为人类书写美好的篇章。 <br> &nbsp;  由于工业设计是由工业设计师、结构工程师、价值分析师、模型工程师等专家集团组成的共同劳动, 其本身就形成了一种特殊竞争力。专家们基于他们对技术、产品、市场、消费者、购买力、价格水平、生活习惯等的科学把握,开发、设计出了一大批具有竞争力的 产品。如瑞士的机械手表,微软的软件……<br>&nbsp;  日本千叶大学著名学者宫畸清教授在介绍日本经济发展的过程时,谈到日本产业振兴和经济增长有三要诀:一是艰苦奋斗的民族精神;二是领先一步的工业设计;三是不断完善的经济政策。这三者相辅相成,其中,工业设计对日本经济的起飞发挥了巨大的推动作用。<br>&nbsp;  亚洲金融危机之后,日本人痛定思痛,面对21世纪,又一次将“设计竞争力”作为日本经济振兴的法宝。他们用全新的设计思维,在策划、在设计“太阳经济”、智能建筑、地下城市、空间城市、模糊汽车等等。   工业设计是核心竞争力,工业设计附加值<sup>[1]</sup>,是因为它可以科学地配置 资源,投资少,见效快。据测算,工业品外观每投入一美元,可带来1500美元的收益。日本日立公司的数据则更具说服力,该公司每增加1000亿日元的销售 收入,工业设计所占的作用占51%,而设备改造的作用只占12%,显而易见,工业设计的主旨同可持续发展战略是一脉相通的。在21世纪,工业设计将成为企 业生存的关健和核心。商家将切实感受到,如果没有卓越的产品设计,任何先进技术精良装备与严格的管理都无法创造出精美的商品。... ...
专业名称开设学校学制地址
工业设计赤峰工业职业技术学院----
工业设计赤峰工业职业技术学院----

类似问题答案

赤峰工业职业技术学院工业设计技能结构
(2)技能结构①专业能力●具有应用工业设计的基本知识、原理、准则及设计手段对设计项目进行设计的实践能力。●具有从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力。有较强的工程实践能力,包括较强的手绘、设计软件表达、模型制作、材料加工、市场调研、设计考察等实践能力。●具有对设计目标与问题进行分析、解决和评价的能力,并具有一定的形式审美鉴赏力与创造力。●具(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院工业设计素质结构
(3)素质结构◆树立正确的世界观和人生观,具有良好的思想道德素质。◆具有诚实守信、爱岗敬业、细致严谨、精益求精的职业道德素质。◆具有一定的人文社会科学素养,具备良好的文化素质。◆达到国家规定的大学生体育锻炼标准,具有良好的身心素质。◆具有良好的沟通表达能力和团队协作精神。(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院工业设计知识结构
(1)知识结构◆掌握工业设计科学的基础理论知识。◆掌握计算机应用、人机工程运用的基本知识。◆掌握造型、色彩、美学等设计所需的基本知识。◆了解与工业产品、机械、电子电器产品有关的基本知识。◆掌握与专业相关的书面表达、学习方法等人文社科通识知识。◆了解体育运动和卫生保健的基本知识。(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院建筑装饰社会能力目标:在本课程的学习过程中,需要学生积极进行实景以及市场调研、对设计方法和对软件技能的多方面切磋。使学生拥有符合市场的设计理念和满足社会高效率、高水准的交流能力和设计能力
3.社会能力目标:在本课程的学习过程中,需要学生积极进行实景以及市场调研、对设计方法和对软件技能的多方面切磋。使学生拥有符合市场的设计理念和满足社会高效率、高水准的交流能力和设计能力。(10).建筑装饰施工设计课程1专业能力目标:通过本课程的学习,使学生掌握各种装饰材料的用途和施工工序。2方法能力目标:通过本课程的学习,使学生能综合运用有关学科基本理论和基本(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院工业设计专业鼓励取得的职业资格证书和技能证书
②专业鼓励取得的职业资格证书和技能证书?计算机信息高新技术考试合格证书(图形图像处理四级)、(操作员/国家职业资格中级,人力资源和社会保障部颁发)。?UGNX5.0工业设计等系列技能资格证书。(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院工业设计专业必须取得的职业资格证书和技能证书--工业产品造型设计员
①专业必须取得的职业资格证书和技能证书---工业产品造型设计员。(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院现代纺织技术掌握纺织品设计的基本技能和技巧,包括计算机辅助设计原理和方法;
(7)掌握纺织品设计的基本技能和技巧,包括计算机辅助设计原理和方法;(阅读详细内容)
赤峰工业职业技术学院中职数字媒体技术应用能力结构
五、能力结构(一)计算机组装与维护能力:掌握计算机的构造、故障诊断与处理的方法,具备日常计算机的组装与维护能力。(二)办公自动化处理能力:掌握常用办公自动化软件,具备日常办公材料的处理能力。(三)影视前期制作能力:熟悉影视编导与制作的过程,掌握摄影摄像的相关美学知识及应用技能,具备影视音视频的前期录制与采集能力。(四)影视后期处理能力:熟悉影视后期处理流程,(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业