成都中专排名一览表

【省重点】【公办】成都纺织高等专科学校

 成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制普通高等学校，前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。现为国家示范（骨干）高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划执行院校、教育部现代学徒制试点单位、国家发改委“十三五”产教融合发展工程“智慧服装实训基地”项目建设院校、中国

【国家重点】【公办】成都理工大学工程技术学院

 

【国家重点】【公办】成都市技师学院南校区、崇州市职教中心

 崇州市职业教育培训中心是崇州市人民政府直属、成都市技师学院（成都工贸职业技术学院）托管的公办全日制国家级重点中等职业学校，前身是创建于1927年的崇庆县树声女子中学。2014年4月经批准由四川省崇州市职业中专学校和崇州市技工学校合并而成，增挂成都市技师学院（成都工贸职业技术学院）南校区牌子。学校集中等职业教育、就业教育、创业培训、技能鉴定为一体，坚持“以市场为导向，以管理为基础，以技能为核心，以就

【国家重点】【公办】四川机电工程专修学院

 

【国家重点】【公办】四川化工高级技工学校

 四川化工高级技工学校建校于1974年5月（经四川省革命委员会批准，称为四川省泸州化工技工学校，校址在四川省泸州市瓦窑坝泸州化专内）。是四川省经委和四川省劳动和社会保障厅直接领导的一所高级技工学校。学校1990年9月从泸州迁入成都市温江。学校1992年被评为省级重点技校，1996年被评为国家级重点技校。

【省重点】【公办】邛崃市职业教育中心(四川省邛崃市职业高级中学)

 邛崃市职业教育中心座落在省级历史文化名城---临邛古城，有28年的职业教育办学历史。1985年成都市教育局批准创建邛崃市职业高级中学，1999年被评为四川省重点职业中专，2005年10月经邛崃市委市政府批准，由原邛崃市职业高级中学、邛崃市中专校、成都邛崃分校和邛崃市卫生进修学校合并成立了邛崃市职业教育中心。是我市唯一同时具有中等职业教育、高等学历教育和短期技能培训资格的公办学校，是国家职业

【国家重点】【公办】成都交通和机械技师学院

 四川交通和机械技师学院坐落于双流县西南航空港经济开发区空港一路一段468号（双华路旁），于1967年建立，是一所拥有40余年办学经验的老牌名校。1999年9月经四川省人民政府批准更名为成都市机械职业技术学校。2005年11月，由成都市人民政府移交双流县人民政府，成为我县劳动系统管理的政府全额拨款的高规格职业院校。2007年5月，经四川省劳动保障厅批复同意，筹建成都交通和机械技师学院，并于2009年

【国家重点】【公办】成都电子机械高等专科学校

 成都工业学院是四川省人民政府举办的公办全日制普通本科学校，座落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名，历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部，1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工业厅主管

【国家重点】【公办】成都铁路卫生学校

 成都铁路卫生学校是由四川省卫生健康委员会主管，四川省医学科学院四川省人民医院主办的一所有强大行业背景依托，有七十余年办学历史的公办优质特色中等卫生类职业学校。学校深受中国传统医学文化“大医精诚、医以济世”精神影响。建国后，移交铁路部门举办，转战南北，服务于祖国的铁路建设事业和人民健康事业。学校先后在西昌邛海、成都市新华大道马家花园路、成都市大观堰办学，2009年8月整体搬迁至郫县古城镇现址。201

【国家重点】【公办】成都航空职业技术学院

 

【国家重点】【公办】四川航天高级技工学校

 四川航天高级技工学校创办于1974年，是国家重点技工学校；四川航天职业技术学院是由四川省人民政府2003年批准设立，办学始于1965年；成都技师学院是由四川省人民政府2004年批准成立，2016年成都技师学院更名为四川航天技师学院。学校三块牌子、一套机构，隶属于四川航天管理局。学校在职业教育的探索实践中，确立了“立德树人，学以致用；内涵建设，特色发展”的办学理念，明确了“立足航天，面向军工，服务地

【国家重点】【公办】四川省工业贸易学校

 四川省工业贸易学校（四川省粮食学校）建于1965年，是一所被国家教育部批准的首批公办的国家级重点中等职业学校，同时也是外资企业人才指定培训学校。学校占地80多亩，座落于西部文化经济中心成都市三环内，毗邻成都熊猫基地及佛教圣地昭觉寺。校园环境优美、文化氛围浓厚，是莘莘学子求知的圣殿，成才的摇篮。学校现有在校学生3000余人。专任教师139人，其中，副高职称38人，中级职称26人，“双师型”教师46人