本专业培养具有健全人格、良好的人文科学素养、社会责任感以及工程职业道德;具备电子信息基础知识,具有解决电子信息领域复杂工程问题的能力,良好交流沟通、团队合作、项目管理以及具有终身学习的能力;能够在电子、通信、大气探测等领域从事研究、设计、开发、应用、管理工作的高素质应用型高级专门人才。
上述培养目标可以归纳为以下五项:
目标1:具有工程师非专业职业素养、包括人格修养、人文科学素质、社会良知和责任感。
目标2:具有宽广的自然科学基础和扎实的电子信息领域工程基础和专业技能。目标3:具有一定创新精神、持续学习能力和较强的工程实践能力。
目标4:具有工程实践活动中所需的交流沟通与团队合作能力。
目标5:能够在电子信息领域,尤其是信号处理和气象探测等领域,针对复杂工程问题进行分析、设计、开发和试验,并能开展应用、维护和管理工作,成为合格的电子信息工程师。
学生在毕业后五年左右,能够取得的成就和达到的能力:
1) 应用专业知识、生产实践和项目实施经验解决本专业领域的复杂工程问题。
2) 能够组织和带领团队完成系统性工程项目,在工程技术岗位上胜任项目管理人的角色。
3) 能够持续学习和紧跟本专业领域的新技术,并能在一定程度上进行拓展。
4) 具有较高的工程素养和职业道德修养,对社会、环境和可持续发展等有较强的责任心。
答案来源于:成都信息工程大学电子信息工程专业
成都信息工程大学电子信息科学与技术专业培养目标类似问题答案