成都理工大学工程技术学院信息管理与信息系统专业本科学制专业问答

1、信管专业与大数据专业、软件工程专业大数据方向有何区别？

（1）许多大数据类专业的学习内容，一般集中在大数据分析的算法研究，难度很高，一般是985、211学校开设此类专业，对学生的数学要求很高，岗位需求一般需具备博士学位。

我院信管专业的培养目标，着重在数据的收集、整理、分析、显示，学生具有较强的数学基础和英文阅读能力，以及经济管理知识背景，能够运用数据分析和人工智能的算法，解决在经济管理及商务决策中的实际问题，属于大数据与人工智能的应用型人才，而不是研究型人才。

（2）我国人工智能类专业，大致可以分为两类，一类是在计算机科学与技术专业上建立人工智能专业方向，研究内容主要倾向于图形图像、人脸识别等内容，另一类是“智能科学与技术”专业，专注于智能科学的软硬件理论及技术。

我院信管专业在人工智能方面的培养目标，着重于依据管理及商业数据，对客户进行分类及行为分析，引导和预测客户的行为，预测商业发展趋势、依据商业规则、采用人工智能的方法，制定并优化商业决策。因此，信管专业是接地气的人工智能专业。

（3）我院信管专业的培养目标与软件工程等专业在IT技术方面的主要区别包括：

我院的信管专业也关注IT技术，但不是去研发IT技术，而是利用信管专业较强的数学和经济管理等方面的行业知识背景，去应用IT技术，其中：数据化管理、数据处理、机器学习系列课程、及数据营销等课程就是典型代表。

2、我院信管专业的“教”与“学”与其它高校有何区别？

（1）数据分析技术、互联网+技术，是反复练习“做”出来的，而不是坐着听课就可以学会的，因此，信管专业的学生，大部分的在校时间，都得用于编程实践，而不是抄书完成作业。

（2）“探索性学习+互助交流”，是信管学生成长的法宝。科技发展日新月异，只有学生主动学习，既互相竞争又互相帮助，形成良好的学习风气，才能更好地促进学生的成长。另外，家人和朋友的关注也是同学们成长中不可或缺的动力，信管学生的优秀成果，将展示在信管的微信公众号中，家长在家里就可以分享到孩子在大学的学习成果。

（3）从老师安排同学做功课，逐步过渡到老师协助学生完成自己制定的目标，从被动的学习到主动的思考，我院信管专业曾经成就了许多学生的梦想，并且将继续实现学生的创新创业梦，互联网的世界，每个人都有机会成就自己的梦想。

（4）信管专业的负责人，曾经在中兴通讯系统部任职项目负责人，在课程的安排中，主要是以企业对系统工程师、软件开发工程师、测试工程师、系统维护工程师等职位的要求，设立课程内容及考核标准的，因此，与着力于理论研究的大学教学有明显区别。

（5）由于目前我院信管专业教研室的教师，全都有国外留学的背景，因此，在课堂组织教学内容上，既考虑到本国学生的特点，又吸收了国外大学教育的宝贵经验。

3、互动交流

师生的互动交流，对于学生家长、报考信管专业的学生以及就读于信管专业的学生，都具有重要意义。信管专业的同学，有机会通过信管专业的微信公众号，与信管专业教师进行直接的沟通交流，并且信管专业的同学，每学期的优秀作品，也会通过这个微信公众号、微信小程序以及云端的服务器对外发布，这样以来，作为家长，你也能体会到与您的孩子一起成长的快乐，并且，学生的优异表现，也会为他将来的职业生涯打下基础。

建立这样一个沟通交流的管道非常简单，只需要您打开手机微信右上角菜单的“扫一扫”，扫描以下二维码，或者打开手机微信右上角菜单的“添加朋友”à“公众号”,输入cdutetc-mis，点击“搜索”，进入“技术数据创新”公众号，关注即可。