切换城市: 广东 其它

已解决问题

成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业培养目标

成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-18 20:58:00 解决时间:2020-04-26 20:07

满意答案

二、培养目标:

本专业坚持立德树人,面向电视台、影视制作公司、影楼、婚庆礼仪等行业企业,培养从事影视摄影、影视制作和图片摄影等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

  技校网数据中心 2020-04-26 20:07
JE技校网推荐内容
专业名称开设学校学制地址
商业摄影及数码影像成都黎明职业技能培训中心365天成都锦江
钻探技术四川省经济贸易学校3--
印刷技术四川工商职业技术学院----
多晶硅技术四川化工学校1年--
数控技术四川航天职业技术学院----
园艺技术成都农业科技职业学院----
找不到你想要的专业吗?点击这里,寻找你喜欢的专业

类似问题答案

成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业培养目标
二、培养目标:本专业坚持立德树人,面向电视台、影视制作公司、影楼、婚庆礼仪等行业企业,培养从事影视摄影、影视制作和图片摄影等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业培养规格
三、培养规格:本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:(一)职业素养1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的思想政治素质、思想品德。3.具有良好的艺术素养,具备社会主义的文艺观和审美观。4.善于观察,勤于思考,有探索精神和求知的欲望。5.既具备独立工作的能力,又具备与团队协同工作的能力。6.掌握必需的现代信息技术(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校计算机动漫与游戏制作专业培养目标
二、培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济和动漫游戏行业发展需要,牢固掌握必需的文化知识和专业知识,具有良好综合素质和较强的计算机动漫与游戏制作能力的中等技能人才。主要面向动漫游戏行业各类企业的二维、三维动画制作员、三维模型制作师、三维纹理贴图制作师、三维骨骼绑定师、三维材质灯光师、网络动画制作员、游戏UI设计师、原画师、平面设计制作员(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字媒体技术应用专业培养目标
二、培养目标:本专业坚持立德树人,面向电视台、影视制作公司、影楼、婚庆礼仪等行业企业,培养从事影视摄影、影视制作和图片摄影等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业具备电视后期制作中非线性编辑基本操作能力
4.具备电视后期制作中非线性编辑基本操作能力。专业(技能)方向--影视摄影1.了解电视新闻节目选题、采访,拍摄、编辑、写作、播出的基本流程的知识,能进行电视新闻画面的拍摄和制作。2.了解电视专题的创作观念、创作流程和创作规律。具备一般的电视专题节目的拍摄和创作能力。专业(技能)方向--图片摄影1.了解新闻纪实类图片的拍摄、制作的基本方法,能进行新闻纪实类包括(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业主要课程
四、主要课程:摄影基础、电视画面技艺、电视摄像造型、影视剪辑技艺、影视作品分析、视听语言、电视照明、电视专题节目制作、电视栏目摄像、电视新闻摄像、摄影构图、摄影光线处理等。(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业职业素养
(一)职业素养1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有良好的思想政治素质、思想品德。3.具有良好的艺术素养,具备社会主义的文艺观和审美观。4.善于观察,勤于思考,有探索精神和求知的欲望。5.既具备独立工作的能力,又具备与团队协同工作的能力。6.掌握必需的现代信息技术,具有一定的计算机操作能力。(阅读详细内容)
成都广信数字技术职业学校数字影像技术专业了解电视专题的创作观念、创作流程和创作规律。具备一般的电视专题节目的拍摄和创作能力
2.了解电视专题的创作观念、创作流程和创作规律。具备一般的电视专题节目的拍摄和创作能力。专业(技能)方向--图片摄影1.了解新闻纪实类图片的拍摄、制作的基本方法,能进行新闻纪实类包括网络媒体图片拍摄制作。2.了解广告类图片拍摄的要求和制作流程,能进行商业摄影和广告摄影创作。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业