根据《幼儿园教师标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试标准》、《普通高等学校师范类专业认证实施办法》、《山东省》全面提高专业建设的总体实力，以培养适应基础教育发展的幼儿园一线教师为核心目标，在深化“院·园”人才协同共育基础上，以“教学做一体，课岗证融合”的人才培养模式探索为出发点，重新构建了课程体系；围绕人才培养模式建立与之相适应的实践教学体系，以职场化校内外实训体系为重点，完善实训条件，丰富实训内涵；形成“院·园”实效性合作制度，以打造具有学前教育特色“双师型结构”师资队伍为重点，促进专业师资队伍整体优化；建立教学工作质量诊断与改进制度，体现多元化质量观，形成自主改进的常态化机制。将本专业建设成为育人理念先进、品牌特色鲜明、产学研对接全面、人才培养优质，成为全市乃至全省重要的幼教机构师资培养中心、培训中心和科研中心。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
| 学前教育 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 学前教育 | 福建省南平市农业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 西安摄影化妆学校 | 2.5 | -- |
| 学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
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