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滨州职业学院计算机应用技术专业人才培养模式

6、人才培养模式:根据专业特点制定人才培养方案，根据企业岗位技能需求进行课程设置，实施全方位“校企双主体育人”模式，注重学生创新能力的培养，实现培养目标与职业岗位的无缝对接。答案来源于:滨州职业学院计算机应用技术专业(阅读详细内容)

2020年滨州职业学院智能控制技术专业人才培养模式

(五)人才培养模式：本专业围绕高端铝精深加工岗位群，创新专业群人才培养模式，创新“校企共育、分段递进、纵横双通”+X个技能人才培养模式，实现专、本、硕贯通针对3年制高职专业，实施学历证书加职业（资格）技能等级证书为主体的“校企共育、分段递进”+X个技能的现代学徒制人才培养模式；针对四年制职业本科和长学制“3+2”专本贯通，“3+4”专本硕贯通专业，实施“项目(阅读详细内容)

2020年滨州职业学院眼视光技术专业合作企业、人才培养模式

五、合作企业、人才培养模式本专业主要与滨州欣视洁光学医疗器械有限公司合作，共同制定人才培养方案并通过真实场景的实训采取教学做一体教学模式。答案来源于:2020年滨州职业学院眼视光技术专业(阅读详细内容)

2020年滨州职业学院医学影像技术专业合作企业、人才培养模式

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2020年滨州职业学院工业机器人技术专业人才培养模式

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2020年滨州职业学院医学检验技术专业合作企业、人才培养模式

五、合作企业、人才培养模式医学检验技术专业主要与滨州市人民医院、滨州市中心医院、滨州市中医院等多家单位校企合作，医院专家担任兼课教师承担多门专业核心课程的理论授课与实践教学任务，第三年学生到医院顶岗实习，学校与用人单位全程合作，共同育人。现有滨州市人民医院、滨州医学院附属医院、济宁医学院附属医院等29家实习基地。答案来源于:2020年滨州职业学院医学检验技术(阅读详细内容)

滨州职业学院轮机工程技术专业油化船舶方向合作企业、人才培养模式

5.合作企业、人才培养模式：构建了学院、地方政府、海事部门、海运行业、航运企业等组成的“五位一体”的专业建设平台，积极引导行业、企业参与人才培养的全过程。同时，构建了“学生职业核心能力训练体系、‘双证融通’课程体系和航海类英语教学训练体系”三大体系，强化“理实交替、多证并举”的人才培养模式。与上海兴洋船舶有限公司建立校企合作关系,共同携手荷兰思多尔特运输集团(阅读详细内容)

滨州职业学院计算机网络技术云计算技术与应用方向专业人才培养模式

6、人才培养模式：该专业为校企共建专业。前2学年在滨州职业学院完成基本技能与理论的学习，由学院和合作企业老师共同授课；第3学年到合作企业实训基地进行为期3-6个月的实训，由合作企业安置就业。答案来源于:滨州职业学院计算机网络技术（云计算技术与应用方向）专业(阅读详细内容)

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