先开设中医中专班、护理中专班、临床医学大专班、高级护理大专班、中西医结合大专班专业
培训专业：计算机300人，电子技术300人，数控机械150人，焊工50人。分设计算机、广告、电子、电工、机械等专业
开设挖掘机、装载机、旋挖钻机、叉车、塔吊等工程机械司机专业培训
（一）现代农艺技术：
培养目标
1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。
2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。
3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。
（二）农村电气技术：
培养目标 按教育部提出的“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才”要求，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。
（三）机电技术应用：
培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的，具备从事机电技术必需的理念知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
（四）计算机应用：
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
（五）旅游服务与管理：
培养目标
使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。
| 类别 | 专让名称 | 培养方向 | 培养模式 | 职让资格证书 |
| 教育类 | 学前教育 | 幼儿教育方向 | 升学 | 普通话资格证.书法等级证、办公自动化资格证、保育员、幼儿园教师证 |
| 专科(全日制) | ||||
| 艺体类 | 学前教育 | 音乐、舞蹈、播音主持方向 | 升学 本科、专科(全日制) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证等 |
| 工美 | 服装设计 | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、服装设计师、服装定制工 | ||
| 美术方向（与西兴职中联办） | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证等 | |||
| 管理类 | 旅游服务与管理 | 高铁动车做乘务、航空服务、海事海乘 | 定向就业 | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、安检员、客运员、货运员、乘务员等 |
| 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、酒店管理、旅游导游、旅游管理、办公自动化资格证、高级海员、船舶驾驶员、给舶水手、邮轮导游、邮轮服务员等 | ||||
| 酒店 游管理方向 | 升学 本科、专科(全日制) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、电子商务师、平面设计师、前厅服务员、客房服务、餐厅服务员、调酒师、茶艺师 | ||
| 计算机应用 | 计算机组装与维护 平面设计方向 网络管理员方向 | 升学 本科、专科(全日制) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、电子商务师、平面设计师、计算机操作员、计算机网络管理员 | |
| 会计 | 会计电算化、办公自动化 (与西兴职中联办) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、会计从业资格证、统计从业资格证、银行从业资格证等 | ||
| 工科类 | 建筑工程技术 | 施工技术方向 | 升学 本科、专科(全日制) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、工程制图、工程测绘、工程监理、施工员、质检员、安全员.材料试验员 |
| 装饰技术方向 | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质里检验员 | |||
| 汽车维修 | 机动车、新能源车方向 (与西兴职中联办) | 升学、定向就业 | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、汽车维修资格证 | |
| 机电一体化 | 机械数控方向 | 升学 本科、专科(全日制) | 普通话资格证、书法等级证、办公自动化资格证、电子电工资格证、特殊作业操作证、机修钳工维修电工、 装配钳工、工具 钳工、模具设计与制造 | |
| 电子信息技术方向 | 普通话资格证 、书法等级证、办公自动化资格证、电子电工资格证、特殊作业操作证、机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工 |
| 专 业 | 招生人数 | 学制 | 培养目标 |
| 普 高 | 200 | 3 | 培养学生形成收集、判断和处理信息的能力，具有基本的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力。 |
| 文秘与法律法规 | 100 | 3 | 培养速录技能、操作办公设备、文秘工作、语言表达能力、沟通协调能力。 |
| 计算机 应 用 | 100 | 3 | 培养计算机操作、计算机装配调试、计算机检验等专业技术人才 |
| 电子电器 | 100 | 3 | 培养电子产品组装与维修工、无线电调试、电子元件检验员等专业技术人才 |
| 会 计 | 100 | 3 | 为各类大中企业培养会计从业、统计从业、银行从业等管理制作人员 |
| 旅 游 | 100 | 3 | 培养导游、展览讲解员、旅行社计调、外联等管理人员 |
| 建 筑 | 100 | 3 | 培养施工员、质检员、安全员、制图员、测量员、监理员、材料试验员 |
| 机械加工与制造 | 100 | 3 | 为各类大中企业培养数控车工、铣工、钳工、程序员等专业技术人才 |
| 农 学 | 100 | 3 | 培养种植、养殖员、园艺工、农产品经纪人 |
| 艺体（音、体、美） | 100 | 3 | 培养音乐、体育、美术等特长生 |