很多中考毕业生很想了解巴音郭楞蒙古自治州哪些中职学校开设体育教育专业,下面的关于体育教育专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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191000 | 体育教育 | 巴州师范学校 | 3 | 初中 |
| 体育教育 | 巴州师范学校 | 3 | |
相信有一些学生对体育教育专业还不是很了解,为了大家更加深入了解体育教育专业,下面是小编为大家准备了4个学校的体育教育专业的简介
1、体育教育 专业代码04001培养目标:
本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,了解学校体育教育基本规律,具有运用体育知识和技能解决学校体育教育教学工作的突出应用能力,有个人专长,受到学校体育科学研究初步训练、有一定创新意识、能在中小学从事体育教学、课外运动训练与竞赛、学校体育管理以及社会体育活动开展的应用型人才。主修课程:
运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等。 就业方向: 学校体育教育教学,学校体育课外训练与管理。
2、体育教育培养目标:培养德智体美劳全面发展,热爱体育事业,具备良好的科学精神和人文素养,具有先进的小学体育教育观和健康理念,系统掌握小学体育教育的基本理论、基础知识和基本技能,能胜任小学体育教育等相关工作的高素质应用型人才。
核心课程:学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、小学体育教材教法、体操、武术、球类等。
专业特色和优势:是学校重点专业、转型示范专业,近五
年学生年终就业率为 98.29%、双证书获取率为 89.18%。可在校获取篮球、足球、排球、田径等裁判证书及体育社会指导员、武术段位等职业资格证书。成立有篮球、足球、排球、武术、田径、体操、健美操等十余支校队,代表学校参加省级以上运动会,多次荣获冠军。
就业方向:小学体育教师、体育行业、党政机关、企事业单位。
3、体育教育本专业培养适应社会需要,富有事业心、责任感以及良好的职业道德,并具有扎实的专业文化基础、专业理论知识和专业技术技能,兼具创新精神与实践能力,承担九年义务教育阶段的体育教学、训练工作以及社会体育工作的应用型专门人才。
学生在校期间系统学习体育学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、田径、体操、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武术、健美操、体育游戏等课程。
毕业生主要面向小学、初级中学,从事体育教学、运动训练、教学研究和管理工作,同时学生可根据自己的兴趣和就业市场的需求选择担任社会体育培训机构教练员以及与体育学科相关的其他工作。
4、体育教育(蒙、汉):本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的应用型人才为目的。可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育概论、足球、篮球、田径、基本体操、排球、体育绘图、体育舞蹈、体育法学、学校体育学、运动训练学、体育心理学、健美操、武术、游泳、冰雪运动、体育保健学、体育科研、体育游戏。
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