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包头师范学院微电子科学与工程专业培养目标

技校网更新时间：2021-06-14 09:19:00 解决时间：2019-03-16 11:55

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（一）培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的专业技术人才。

答案来源于:包头师范学院微电子科学与工程专业

技校网数据中心 2019-03-16 11:55

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包头师范学院

微电子科学与工程

专业名称	开设学校	学制	地址
食品科学与工程	上蔡县英华职业培训学校	2.5	--
食品科学与工程	南山职业技术学校	--	--
食品科学与工程	安徽省宿州幼儿师范学校	2	--
食品科学与工程	抚顺师范高等专科学校	2	--
管理科学与工程	湛江粤西技工学校	三年	--
食品科学与工程	宿州学院	--	--

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（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的专业技术人才。答案来源于:包头师范学院微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

包头师范学院微电子科学与工程专业培养目标与培养规格

一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造的基本理论和方法；具备本专业良好的实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的专业技术人才。（二）规格要求1、拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、(阅读详细内容)

2019年包头师范学院内蒙古科技大学校企合作微电子科学与工程专业（大数据方向）

4、微电子科学与工程专业（大数据方向）培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础、较强的实验技能和工程实践能力，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造；使用专业软件和FPGA硬件完成电路和系统级设计能力的应用型人才。毕业后可在微电子及相关领域从事工程技术、科技开发，或通过进一步深造学习从事科研、教学以及生产管理等方面的工作。微电子科学与工(阅读详细内容)

2019年包头师范学院内蒙古科技大学校企合作微电子科学与工程专业（大数据方向）

包头师范学院微电子科学与工程专业主干课程

三、主干课程高等数学、大学物理（、C++语言、电路分析基础、线性代数、概率与数理统计、半导体物理、模拟电路、数学物理方法、数字电路、大学物理实验等答案来源于:包头师范学院微电子科学与工程专业(阅读详细内容)

包头师范学院微电子科学与工程专业规格要求

（二）规格要求1、拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、以及“三个代表”重要思想为行动指南，树立科学的世界观，思想品德良好，身心健康，勇于探索和创新。2、微电子科学与工程专业是理工兼容、互补的专业，要求学生具有扎实的数学、物理基础知识和电子技术专业知识，良好的外语应用能力；3、掌握半导体器件和集成电路的基本原理，掌握新型微电子器件和集成电(阅读详细内容)

包头师范学院微电子科学与工程专业学制、学位与学分要求

二、学制、学位与学分要求本专业学制4年，学生可在3-6年内完成学业。学生毕业低应修满专业培养方案规定的150学分。符合学位授予条件的，授予工学学士学位。其中通识必修课程43学分、通识选修课程12学分、专业必修课程65学分、专业选修课程30学分。专业选修课程按“半导体材料和器件”和“集成电路”专业方向设置，学生可以根据自己兴趣和自我发展的需要，在这几个方向模块(阅读详细内容)

2020年包头师范学院校企合作微电子科学与工程专业（人工智能）

4、微电子科学与工程专业（人工智能）培养德、智、体全面发展，具有扎实的数理和半导体理论基础、较强的实验技能和工程实践能力，掌握新型微电子器件和集成电路的原理、设计和制造；使用专业软件和FPGA硬件完成电路和系统级设计能力的应用型人才。毕业后可在微电子及相关领域从事工程技术、科技开发，或通过进一步深造学习从事科研、教学以及生产管理等方面的工作。微电子科学与工程(阅读详细内容)

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