毕节职业技术学院旅游管理学习年限

三年

5.1.3、培养目标

本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握旅游心理学、旅游市场营销、旅行社运行管理、导游基础知识与旅游政策法规等方面的基础理论知识，掌握旅行社运营、导游工作、旅游景区管理与服务等基本技能,在旅行社、旅游景区、酒店等第一线工作的高素质技能型专门人才。

本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展，具有吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，掌握旅游心理学、旅游市场营销、旅行社运行管理、导游基础知识与旅游政策法规等方面的基础理论知识，掌握旅行社运营、导游工作、旅游景区管理与服务等基本技能,在旅行社、旅游景区、酒店等第一线工作的高素质技能型专门人才。

5.1.4、职业领域

序号就业范围就业岗位主要业务工作1旅行社导游旅游团队接待2旅行社计调旅游团接待协调、调度、安排3旅行社外联旅游业务联络4各大旅游景区（点）讲解员景区（点）讲解服务5各类公司客服部、接待处客户服务、前台接待客户咨询、客户接待、售后服务等

序号就业范围就业岗位主要业务工作1旅行社导游旅游团队接待2旅行社计调旅游团接待协调、调度、安排3旅行社外联旅游业务联络4各大旅游景区（点）讲解员景区（点）讲解服务5各类公司客服部、接待处客户服务、前台接待客户咨询、客户接待、售后服务等

5.1.5、人才培养规格

（一）基本素质

1、思想政治素质

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。

2、人文素养与科学素质

具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。

具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。

3、身心素质

具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。

具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚忍不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。

4、职业素质

具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。

具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。

（二）专业知识与技能