1.培养目标
本专业主要培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、多能一专、德智体美劳全面发展,能胜任小学多科教学及班主任工作,适应地方教育发展需求的“下得去、留得住、教得好”的地方小学教师。
2.主要课程:
心理学、教育学、儿童发展与教育心理学、儿童文学、中国文学、古代汉语、现代汉语、外国文学、高等数学、音乐基础、美术基础、中外教育史、普通话口语训练、师范生职业技能训练(三笔字、简笔画)、小学教师职业技能训练课程等
3.就业方向:
可承担小学1-6年级各学科课程的教育教学工作,学校管理工作和小学1-6年级班主任工作。以及企事业单位文书、秘书;广播、电视、新闻、出版社的语言文字工作;企事业单位宣传、公关、文案策划工作。
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