4.运动训练专业培养目标：培养具备竞技体育基本理论、知识与突出专项技能，掌握现代科学训练理论与方法，具有良好的科学素养、职业道德及创新精神，能够在专业和职业队、体校和学校代表队、体育俱乐部等相关部门，从事训练、教学、竞赛、科研、管理等方面工作的复合型人才。培养要求：本专业学生通过学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练、竞赛和教学方面的基本训练和实(阅读详细内容)

北京体育大学专科起点升本科体育教育专业

1.体育教育专业培养目标：培养具有现代教育理念，扎实的体育教育专业基础理论和良好的科学素养、职业道德、创新精神与实践能力，能在各级各类学校从事体育教学、学校训练与竞赛工作，并可承担体育科学研究和体育管理等工作的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科(阅读详细内容)

北京体育大学专科起点升本科运动康复专业

2.运动康复专业培养目标：本专业培养较熟练掌握康复医学和运动科学方面的知识体系，以及现代康复诊疗和运动伤害防护等技能，熟悉运动规律，能在各级运动队、科研院所、医院、社区、学校、健身机构、医疗康复机构等部门，从事肌肉骨骼损伤、慢性疾病、神经病损的康复治疗和运动伤害防护等方面工作的高水平应用型人才。培养要求：本专业学生主要学习康复医学和运动科学方面的基本理论和基(阅读详细内容)

北京体育大学专科起点升本科体育教育

3.体育教育体育教育教学理论与方法、运动医务监督、教育心理学、体育管理学、运动性疲劳与营养恢复、运动生物理学、运动生物化学、体育统计方法、科研与毕业论文、体育运动项目概要、健美操、传统体育养生基础、现代社会与体育教师、国家学生体质健康标准的结构与内容、青少年心理健康教育与心理咨询体育产业管理体育风险管理、财务管理、体育营销学、组织行为学、管理信息系统、公共关(阅读详细内容)

北京体育大学专科起点升本科运动训练

1.运动训练运动选材学、运动医务监督、运动技能学、运动训练管理、体能与营养恢复、运动生物力学、运动生物化学、体育教学理论与方法、科研与毕业论文、动作结构与力量训练、体育统计方法、教练法、运动员机能评定与训练监控、体能训练理论与方法、教育心理学(阅读详细内容)

北京体育大学专科起点升本科运动康复

4.运动康复技术动作的解剖学分析、运动生理学、运动生物力学、慢性疾病运动康复、理疗学、运动损伤学、运动康复治疗技术、功能康复训练、运动医务监督、运动损伤康复、神经病损与康复、残疾人体育、体育养生、科研与毕业论文(阅读详细内容)

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