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北京城市学院中国传统工艺培养目标

北京城市学院中国传统工艺美术专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-17 22:23:00 解决时间:2019-04-17 11:17

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一、培养目标

艺术硕士专业艺术设计领域中国传统工艺美术方向,研究涵盖漆艺、雕刻、首饰设计等。以“现代师徒制”为核心的特色培养模式,以培养应用型专门人才为目标,以培育传统工艺从业者的工匠精神为己任。本专业培养以训练和提升学生的专业实践技能、专业理论素养、专业领域审美能力及指导市场生产的能力为主干,致力于培育践行知行合一的工艺美术人才。

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工艺是绘画、雕塑和书法等艺术之母。工艺的范围广泛,品种繁多,通常有两种分类方法。一种是将它分为日用工艺和陈设工艺两大类:前者指经过装饰加工的生活 日用品,如花布、茶具、餐具、灯具、绣花织品、编织物、家具等;后者则专指供观赏用的陈列品,如象牙雕刻、绢花、麦秆贴、金银首饰、装饰壁等。另一种是从 制作特点和艺术形态的角度,将工艺分为传统工艺、现代工艺、装潢美术、民间工艺四大类。工艺的制作,常因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水平、民 族习尚和审美观念的不同而显示出不同的时代风格、民族风格和地域特色。 <br>工艺是工艺美术的简称。通常指的是在外部形式上经过艺术的处理、带有明显 审美因素的日常生活用品、装饰品这一类实用艺术。它以“工艺”和“美术”的存在为前提。工艺是指将材料或半成品经过艺术加工制作为成品的工作、方法、技艺 等;美术指用一定的物质材料塑造可视的平面或立体形象,使人通过视觉来观赏的艺术;工艺美术则是指用美术造型设计与色彩装饰的方法和技巧来制作各种物品的 艺术。工艺起源于人类开始制作工具的时代,是人类起源的直接佐证。马克思在《资本论》中指出:“工艺学会揭示出人对自然的能动关系,人的生活的直接生产过 程,以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程。”工艺大多为劳动人民直接创造,是人民群众艺术创作的基本形式之一。作为艺术的一种,它是 从手工业生产分离出来成为独立的部门后才形成的,高尔基在《论文学》中说过:“艺术的创始人是陶工、铁匠、金匠、男女织工、油漆匠、男女裁缝,一般地说, 是手工艺匠,这些人的精巧作品使我们赏心悦目,它们摆满了博物馆。”可见,工艺是对手工产品进行造型和装饰的美化技艺活动,是在历史上形成的与物质生产直 接联系着的工艺文化。 ... ...

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北京城市学院中国传统工艺培养成果
五、培养成果2016级中国传统工艺方向研究生申报参与了国家艺术基金2017年度资助项目--扬州漆器髹饰技艺创作人才培养项目。(阅读详细内容)
北京城市学院中国传统工艺行业优势
二、行业优势本专业建有玉雕工作室、石雕工作室、木工艺工作室、工艺基础造型工作室、漆艺工作室、首饰镶嵌与珐琅工作室、首饰雕蜡工作室、首饰创意工作室等相关高水平的专业工作室,为研究生的培养提供了充分保障。同时建设了一批实习实践基地和校外人才培养基地,包括中国工美集团、工信部、北京工美集团、北京金漆镶嵌有限责任公司、北京市珐琅厂有限责任公司、扬州工美集团、扬州漆器(阅读详细内容)
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北京城市学院中国传统工艺师资力量
三、师资力量本专业实行校内导师与行业导师共同指导学生的指导模式。以毕业于日本东京艺术大学的中国第一位漆艺博士陈秋荣教授为带头人,组建了一支由日本东京艺术大学博士生导师、日本漆艺江户莳绘赤塚派十代传人、日本“人间国宝”三田村有纯教授,中国工艺美术大师、福建省福州脱胎漆艺代表性传承人汪天亮教授,中央美术学院卓凡副教授,中国工艺美术大师、国家级非遗项目牙雕代表性传(阅读详细内容)
2020年北京城市学院工艺美术专业培养目标
三、培养目标本专业培养符合现代生活需要的具备非遗传承与工艺美术技术的匠心专能应用型人才,能够坚持正确政治方向,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德与个人修养,具有创新创业素养;掌握工艺美术的基本理论知识;掌握文物保护修复知识;能够将手工艺传统理论与实践相结合,并具有一定创新能力;可在文化艺术部门、传统工艺美术加工制作领域、设计公司、学校、文化遗产保护相关部门(阅读详细内容)
北京城市学院工艺美术专业漆艺雕刻培养目标
二、培养目标本专业培养熟练掌握工艺美术传统技艺,掌握工艺美术专业基本理论知识,将手工艺传统理论与实践相结合,有创意能力,主要服务于首都乃至京津冀地区,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术设计制作以及相关教学与研究、设计管理工作的德、智、体等方面全面发展的复合型应用人才。(阅读详细内容)
北京城市学院工艺美术专业艺术与空间艺术品衍生培养目标
二、培养目标本专业培养熟练掌握工艺美术传统技艺,掌握工艺美术专业基本理论知识,将手工艺传统理论与实践相结合,有创意能力,主要服务于首都乃至京津冀地区,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术设计制作以及相关教学与研究、设计管理工作的德、智、体等方面全面发展的复合型应用人才。(阅读详细内容)
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