1.教师教科研及获奖情况
近年来,本专业教师在国内外共发表论文多篇,主编教材2部,主持或参与市级课题、校级课题多项,多次参加国际、国内学术会议。此外,西班牙语专业教师还在课程建设、教育教学、学生实习实践以及国际交流等专业建设方面积极探索,开展的多项工作得到了学校及学部的认可和一致好评,多次获得校级优秀教师、骨干教师、优秀共产党员、学科竞赛优秀指导教师、优秀毕业论文指导教师、优秀专业导师、国际合作优秀集体、学生心目中的十佳教师等称号;在外研社“教学之星”大赛中获得亚军、一等奖等优异成绩;在学校及学部举办的历届青年教师和新教师教学基本功大赛中表现突出。2014年我专业教师获得北京市师德先进个人及北京市优秀德育工作者称号。
近年来,本专业教师在国内外共发表论文多篇,主编教材2部,主持或参与市级课题、校级课题多项,多次参加国际、国内学术会议。此外,西班牙语专业教师还在课程建设、教育教学、学生实习实践以及国际交流等专业建设方面积极探索,开展的多项工作得到了学校及学部的认可和一致好评,多次获得校级优秀教师、骨干教师、优秀共产党员、学科竞赛优秀指导教师、优秀毕业论文指导教师、优秀专业导师、国际合作优秀集体、学生心目中的十佳教师等称号;在外研社“教学之星”大赛中获得亚军、一等奖等优异成绩;在学校及学部举办的历届青年教师和新教师教学基本功大赛中表现突出。2014年我专业教师获得北京市师德先进个人及北京市优秀德育工作者称号。
2.学生获奖情况
本专业十分重视学生专业知识水平的培养,学生在各项比赛中取得了突出的成绩:多名学生在全国西班牙语专业四级考试中取得优秀、良好的成绩;90%以上的学生毕业时通过国际认证的西班牙语等级水平考试DELEB1级别考试;积极组织学生参加国家级及北京市级各类语言类比赛并取得优异成绩:在第一届“结藤杯”全国西班牙语毕业论文大赛中荣获一等奖;在“北语杯”首届京津地区西班牙语模拟联合国大会和“第四届全国西班牙语配音大赛”中均荣获佳组织奖;在“2015年全国大学英语竞赛”中荣获二等奖;我专业多名学生小组参加全国大学生创新创业项目,并入选国家级和北京市级项目。
此外,本专业还一直注重学生的德智体全面发展,加强校风学风建设和基础文明教育,全面提高学生素质,多个班级获得北京城市学院优秀团支部及优秀班集体称号;多名学生获得国家励志奖学金;多名学生获得校级三好学生、学习优良生、优秀学生干部、塞万提斯学院文化活动优秀志愿者等称号。
本专业十分重视学生专业知识水平的培养,学生在各项比赛中取得了突出的成绩:多名学生在全国西班牙语专业四级考试中取得优秀、良好的成绩;90%以上的学生毕业时通过国际认证的西班牙语等级水平考试DELEB1级别考试;积极组织学生参加国家级及北京市级各类语言类比赛并取得优异成绩:在第一届“结藤杯”全国西班牙语毕业论文大赛中荣获一等奖;在“北语杯”首届京津地区西班牙语模拟联合国大会和“第四届全国西班牙语配音大赛”中均荣获佳组织奖;在“2015年全国大学英语竞赛”中荣获二等奖;我专业多名学生小组参加全国大学生创新创业项目,并入选国家级和北京市级项目。
此外,本专业还一直注重学生的德智体全面发展,加强校风学风建设和基础文明教育,全面提高学生素质,多个班级获得北京城市学院优秀团支部及优秀班集体称号;多名学生获得国家励志奖学金;多名学生获得校级三好学生、学习优良生、优秀学生干部、塞万提斯学院文化活动优秀志愿者等称号。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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西班牙语 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
西班牙语 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
应用西班牙语 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
应用西班牙语 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
应用西班牙语 | 湖南外国语职业学院 | -- | -- |
应用西班牙语 | 山东女子学院 | -- | -- |
北京城市学院西班牙语教育教学成果类似问题答案