生物技术专业实践教学以培养学生卓越的实践能力为目的，实践教学的内容设计重视能力、追求创新。实践教学体系具有多环节、全过程、立体化、全方位的特点：（1）实践教学体系保护实验课程教学、专业岗位实习、毕业论文、学科竞赛、科研训练、科技创作、社会实践等多个环节；（2）专业学习的4年不间断地培养学生实践能力，构建全过程的实践能力培养体系；（3）课内实践与课外实践相结合相交叉，实现立体化的实践教学模式；（4）实践课程体系既培养基本实践技能，又注重创新能力培养，全方位打造卓越实践能力。
答案来源于:北京城市学院生物技术专业（G20企业订制培养班）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 生物技术 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
| 生物技术 | 江西环境工程职业学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
| 生物技术 | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 山东工业技师学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 济宁医学院 | 三年 | -- |
北京城市学院生物技术专业G20企业订制培养班实践教学重能力、求创新，培育卓越的实践能力类似问题答案