课程设置体现“宽口径平台支撑多就业方向”，学生在学习过程中挖掘自己的兴趣与潜能，及时调整学习方向，适应社会需要动态变化。生物技术专业通过大类平台模块、专业基础模块、专业核心模块课程的设置，使学生掌握生物技术基础理论、基本知识和基本技能，掌握细胞生物学、微生物学、发酵工程、生物化学及分子生物学等理论知识和实验技术，达到生物医药行业本科人才准入的基本业务规格和标准，通过课程设置的“宽口径”达到就业的“宽口径”。专业设置了体现个性化培养的专业拓展类与专业方向类课程，修读专业方向1模块（生物技术制药）的学生与生物制药领域的生产研发、科学研究、质量控制、检验检测、管理营销等工作岗位的契合度较高；修读专业方向2模块（生物医学技术）的学生则更胜任基因检测、遗传咨询、脑科学、细胞治疗、精准医疗、人体微生物组学等新兴生物技术领域的工作。
答案来源于:北京城市学院生物技术专业（G20企业订制培养班）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 生物技术 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
| 生物技术 | 江西环境工程职业学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
| 生物技术 | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 山东工业技师学院 | -- | -- |
| 生物技术 | 济宁医学院 | 三年 | -- |
北京城市学院生物技术专业G20企业订制培养班课程设置宽口径、求个性，培养方向动态化类似问题答案